八年级英语上册 chapter 2 a day in the life of … reading(第2、3课时)教案1 牛津沈阳版

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1、Chapter2Adayinthelifeof…Reading一、教学目标知识与技能:1一般现在时的结构和用法。2动词单数的构成方式。3了解并掌握similar,business,successful,luckily,achieve,continue,seldom等词的用法。过程与方法:学生自主学习,采用探究,展示,归纳等方法。情感态度与价值观:学习主人公的成功经验,养成良好的学习和生活习惯。二、教学重点通过开展阅读,提升捕捉信息的能力。教学难点1频度副词的使用。2一般现在时的结构和用法三、教学过程Step1GreetingsSt

2、ep2Organizeteaching1asksomestudentstoreadthenewwords.Importantwords:similar,business,successful,luckily,achieve,continue,seldom.2Checkoutpre—task.Page—18/20解释everyday,once,twice,never,seldom,等频度副词。Step3Explaintext.1asksomestudentsdo.2重点难点解析1.WendyWangmustbeoneofthetop

3、studentsinShanghai.温迪•王一定是上海的高材生之一。*Must是情态动词,在这里表示猜测的意思,意为“一定是”,通常只用于肯定句,在否定句或疑问句中用can表示猜测。例:Itmustbetrue.那一定是真的。Canitbetrue?那可能是真的吗?Itcan'tbetrue.那不可能是真的。*oneofthetopstudents=oneofthebeststudents高材生之一"oneof+名词复数”表示“……之一”2.Nowallofherfamilyworkinherbusiness.现在所有她的家人都

4、在她的公司工作。☆family表示“家庭”或“家人”,是集合名词,若视为整体,动词用单数,若逐个考虑其个体,则动词用复数。例:Myfamilyisverylarge.我家是个大家庭。Myfamilyareallverywell.我的家人都很好。☆businessn.生意businessmann.商人(男)businesswomann.商人(女)busyadj.忙的busilyadv.忙地3.辨析:puton穿上,wear穿着,dress穿着,打扮☆puton强调穿衣的动作,宾语须是物;wear表示穿着衣服的状态;dress既可指动

5、作也可指状态,但宾语须是人。例:You'dbetterputonyourcoatifyouwanttogoout.如果想出去最好把衣服穿上。Heiswearinganewsuittoday.他今天穿了一套新的西装。Shedressesherchildeveryday.她每天都要给孩子穿衣服。4.overhalfamillion超过50万☆over作介词,意为“超过,多于”,相当于morethan。例:Hewasawayover(morethan)amonth.他离开一个多月了。5.Ialwaysgotoschoolinmyownc

6、ar.我总是坐我自己的车去上学。inone'scar=bycar坐小汽车6.辨析:enoughto,too…to,so…that☆enoughto和too…to构成简单句,so…that构成复合句;enoughto和so…that表示肯定,too…to和so…that表示否定。例:Iamnotoldenoughtodrive.=Iamtooyoungtodrive.=IamsoyoungthatIcan’tdrive.我太小了,不能开车。7.辨析:attend,takepartin,join☆三者都有“参加”之意。attend指参

7、加、出席会议;takepartin多指参加活动;join指加入组织、团体、党派。例:MyfatherattendsameetingeveryThursdayafternoon.我爸爸每周四下午要去开会。You’dbettertakepartinalltheactivitiesatschool.你最好参加学校的各项活动。DoyouwanttojointheLeague?你想入团吗?8.OnFridaywehaveComputerClubmeetings.每周五我们都参加电脑社会议。☆have用作行为动词,常与一名词连用表示与该名词相

8、当的动词意义,如:haveameeting/aswim/awalk/alesson…开会/游泳/散步/上课……。否定句和疑问句中要用助动词do/does/did。例:-Doyouoftenhaveawalkaftersupper?–Yes,Ido.

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