中考数学总复习《二次函数二》导学案 华东师大版

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1、二次函数(二)一:【课前预习】(一):【知识梳理】1.二次函数与一元二次方程的关系:(1)一元二次方程ax2+bx+c=0就是二次函数y=ax2+bx+c当函数y的值为0时的情况.(2)二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点有三种情况:有两个交点、有一个交点、没有交点;当二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有交点时,交点的横坐标就是当y=0时自变量x的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的根.(3)当二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有两个交点时,则一元二次方程y=ax2+bx+c有两个不相等的实数根;当二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴有

2、一个交点时,则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个相等的实数根;当二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴没有交点时,则一元二次方程y=ax2+bx+c没有实数根2.二次函数的应用:(1)二次函数常用来解决最优化问题,这类问题实际上就是求函数的最大(小)值;(2)二次函数的应用包括以下方面:分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系;运用二次函数的知识解决实际问题中的最大(小)值.3.解决实际问题时的基本思路:(1)理解问题;(2)分析问题中的变量和常量;(3)用函数表达式表示出它们之间的关系;(4)利用二次函数的有关性质进行求解;(5)检验结果的合理性

3、,对问题加以拓展等.(二):【课前练习】1.直线y=3x—3与抛物线y=x2-x+1的交点的个数是()A.0B.1C.2D.不能确定2.函数的图象如图所示,那么关于x的方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根;B.有两个异号实数根C.有两个相等实数根;D.无实数根3.不论m为何实数,抛物线y=x2-mx+m-2()A.在x轴上方;B.与x轴只有一个交点C.与x轴有两个交点;D.在x轴下方4.已知二次函数y=x2-x—6·(1)求二次函数图象与坐标轴的交点坐标及顶点坐标;(2)画出函数图象;(3)观察图象,指出方程x2-x—6=0的解;(4)求二次函数图象与坐标轴

4、交点所构成的三角形的面积.二:【经典考题剖析】1.已知二次函数y=x2-6x+8,求:(1)抛物线与x轴J轴相交的交点坐标;(2)抛物线的顶点坐标;(3)画出此抛物线图象,利用图象回答下列问题:①方程x2-6x+8=0的解是什么?②x取什么值时,函数值大于0?③x取什么值时,函数值小于0?2.已知抛物线y=x2-2x-8,(1)求证:该抛物线与x轴一定有两个交点;(2)若该抛物线与x轴的两个交点分别为A、B,且它的顶点为P,求△ABP的面积.3.如图所示,直线y=-2x+2与轴、轴分别交于点A、B,以线段AB为直角边在第一象限内作等腰直角△ABC,∠BAC=90o,

5、过C作CD⊥轴,垂足为D(1)求点A、B的坐标和AD的长(2)求过B、A、D三点的抛物线的解析式4.如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,点P从点A出发,沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,同时点Q从点B出发,沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,回答下列问题:(1)设运动后开始第t(单位:s)时,五边形APQCD的面积为S(单位:cm2),写出S与t的函数关系式,并指出自变量t的取值范围(2)t为何值时S最小?求出S的最小值5.如图,直线与轴、轴分别交于A、B两点,点P是线段AB的中点,抛物线经过点A、P、O(原点)。(1)求过A、P、O的抛物线

6、解析式;(2)在(1)中所得到的抛物线上,是否存在一点Q,使∠QAO=450,如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由。三:【课后训练】1.已知抛物线与轴两交点在轴同侧,它们的距离的平方等于,则的值为()A.-2B.12C.24D.-2或242.已知二次函数(≠0)与一次函数(≠0)的图像交于点A(-2,4),B(8,2),如图所示,则能使成立的的取值范围是()A.B.C.D.或3.如图,抛物线与两坐标轴的交点分别是A、B、E,且△ABE是等腰直角三角形,AE=BE,则下列关系:①;②;③;④其中正确的有()A..4个B.3个C.2个D.1个4.设函数的图像

7、如图所示,它与轴交于A、B两点,线段OA与OB的比为1∶3,则的值为()A.或2B.C.1D.25.已知二次函数的最大值是2,它的图像交轴于A、B两点,交轴于C点,则=。6.如图,某大学的校门是一抛物线形状的水泥建筑物,大门的地面宽度为8米,两侧距地面4米高处各有一个挂校名的横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6米,则校门的高度为。(精确到0.1米)7.已知二次函数(≠0)的图像过点E(2,3),对称轴为,它的图像与轴交于两点A(,0),B(,0),且,。(1)求这个二次函数的解析式;(2)在(1)中抛物线上是否存在点P,使△POA的面积等于△EOB的面积?若存在,

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