六年级英语下册 unit 4 what time do you go to school section a (1a—2c)导学案 鲁教版五四制

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1、Unit4Whattimedoyougotoschool【学习目标】2、能力目标：通过学习本节短语和句型，会用英语谈论自己的日常生活。3、情感目标：参与小组活动，并学会交流自己的日常活动。【学习重点与考点】1、时间表达方式；2、重点句型：—Whattimedoyougetup/gotoschool…?—Igetup/gotoschoolat….【课前自学指导】(一)你能从One背写到fifty-nine吗？试着用英语写出下列数字：1---12__________________________________________________________

2、_______13—1920__________21___________22___________23_________29______________30__________31____________39_____________40__________45__________50__________56_________________(二)时间的表示方法(读一读，做一做)整点法【示范】6:00six(o’clock)9:00nine(o’clock)【模仿】2:00____________10:00___________11:00________

3、____【点评】表示几点整用“数词+o’clock(o’clock可以省略)”顺读法（时间不是整点）【示范】10:20tentwenty11:50elevenfifty【模仿】8:30___________________10:46___________________12:10___________________9:25___________________【点评】与汉语语序相同，按几点几分的顺序来读，即：先读“钟点”，后读“分钟”。注意：在这种形式中，15分钟不能用aquarter表示，30分钟不能用half表示。倒读法（时间不是整点）（1）分钟少于

4、或等于30时：用介词past(过)。例如;五点二十读作twentypastfive,七点半读作halfpastseven;那么一点十五读作：___________________,十二点零八读作_____________________,九点十分读作____________________.即：分钟+past+整点（2）分钟大于30，用介词to（差…不到）。八点四十读作：twentytonine(差二十分钟九点)；十一点五十五读作：fivetotwelve（差五分钟十二点）试读:七点四十七：_____________,三点五十_______________

5、_.口诀：“时”在前，“分”在后，quarter,half不能有。如果出现past或to,我们可要看清楚；前是“分”，后是“时”，past或to立中间；past加，to是减。如果表示“几点半”，要用halfpast加钟点。(三)always(总是),usually（通常）,never（从不）often（经常）sometimes（有时）是频率副词，，使用时要注意它们在句中的位置。由于频率副词表示的是经常性的、一般性的动作或情况，不是具体指某一次，因此常常和一般现在时连用，常位于行为动词前面，其他动词（指be动词、情态动词和助动词）的后面。本单元重点学习usu

6、ally“通常”。如：Whendoyouusuallygetup?你通常什么时候起床？Iusuallygetupatsixo’clock.我通常六点起床。Whattimedoesyoursisterusuallygetup?你妹妹通常什么时起床？Sheusuallygetsupat6:30.她通常6：30起床。小试牛刀：(一)翻译句子1、我的妈妈每天早晨通常在六点钟起床。Mymother___________at6o’clockeverymorning.2、他总是同他的朋友一起上学去。He________toschoolwithhisfriend．3、她从

7、不迟到。She____________late．（二）用sometimes,always,never,usually填空。1.---Whatdoyou________doatyourbirthdayparty?---Weeatbirthdaycake.2.Mymother_______makesabirthdaycake.She______buysaspecialcakefromthecakeshop.3.We________givebirthdaycardstoeachother.It’sfun. 通过自主学习，你能提出什么问题：____________

8、_________________________________