服装调研报告范文(精选多篇).doc

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1、服装调研报告范文(精选多篇)第一篇:服装专业调研报告齐齐哈尔市职业教育中心学校服装设计与工艺专业设置与结构调整优化调研报告为认真贯彻落实齐齐哈尔市教育局《关于推进全市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》(齐教职成[201服装调研报告范文(精选多篇)第一篇:服装专业调研报告齐齐哈尔市职业教育中心学校服装设计与工艺专业设置与结构调整优化调研报告为认真贯彻落实齐齐哈尔市教育局《关于推进全市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》(齐教职成[201服装调研报告范文(精选多篇)第一篇:服装

2、专业调研报告齐齐哈尔市职业教育中心学校服装设计与工艺专业设置与结构调整优化调研报告为认真贯彻落实齐齐哈尔市教育局《关于推进全市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》(齐教职成[201服装调研报告范文(精选多篇)第一篇:服装专业调研报告齐齐哈尔市职业教育中心学校服装设计与工艺专业设置与结构调整优化调研报告为认真贯彻落实齐齐哈尔市教育局《关于推进全市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》(齐教职成[201服装调研报告范文(精选多篇)第一篇:服装专业调研报告齐齐哈尔市职业教育中心学校服

3、装设计与工艺专业设置与结构调整优化调研报告为认真贯彻落实齐齐哈尔市教育局《关于推进全市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》(齐教职成[201服装调研报告范文(精选多篇)第一篇:服装专业调研报告齐齐哈尔市职业教育中心学校服装设计与工艺专业设置与结构调整优化调研报告为认真贯彻落实齐齐哈尔市教育局《关于推进全市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见》(齐教职成[2010]6号)文件精神,按照我校《专业设置与结构调整优化工作方案》的具体安排,服装专业部组织人员进行了为期近一个月的专题调研

4、,为改进和加强服装专业建设发展的大量信息,现将调研结果报告如下:一、服装专业国家发展现状及面临的形势中国是全世界最大的服装生产加工基地,全世幂三分之一的服装来自于中国制造。服装产业是中国出口创汇的主要来源。改革开放30年来,我国服装工业得到迅猛发展,在满足需求、繁荣市场、争创外汇、增加税收、安排就业等方面,为国民经济的发展做出了很大贡献。成为我国消费领域和出口创汇重要的支柱产业。伴随着服装工业的迅猛壮大,我国服装职业教育从无到有,并得到了较大的发展,一批批大中专院校服装设计与工艺毕业生源源不断地补充到服

5、装行业,为企业注入了活力。二、服装专业在本地的发展趋势近年来,我省我市服装行业较以前有了很大的进步,但还是有需要改进的地方。各类企业正充分利用好国家大力发展职业教育的机遇,依托专业办企业,依托企业发展专业,建立有一定发展规模现代化的服装企业,为中职职学校毕业生提供了就业机会。三、本地区内中等职业学校服装专业的分布在我市中等职业学校有四所,(富裕职教中心学校、龙江职教中心学校、克山职教中心学校)但我校是首批国家级重点职业高级中学。多来年,学校坚持以服务为宗旨,就业为导向的办学目标,不断探索创新,各项工作都

6、取得了突出的成效。服装专业在2014年被省劳动厅命名为“名牌专业”。我校服装专业在办学中具有显著优势。四、服装专业设置情况及发展优势1、专业基本情况:我校的服装设计与工艺专业始建于1980年,是我校的骨干和长线专业之一,2014年被评为省级名牌专业,并对服装设计与工艺专业注入了资金,大大改善了本专业的办学条件。为适应职业教育的发展,突出服装设计与工艺专业所具有的艺术和技术相互融合、理论和实践密切结合的实践性较强的专业特色。同时为尽快提高学生的技能,我们充分利用了设备和技术的资源,采取了“产教结合,工学交

7、替”的教学模式,在实践中不仅掌握了全面扎实的服装工艺技术,达到中级技工的职业技术等级水平,并且在下厂实习产学结合中学到了新的工艺技术和生产工艺管理及其面辅料采购、成本核算、成品包装等方面的行业知识及工业生产所需要的技术技能。此外,“产教结合,工学交替”的教学模式还大大降低了学生的学习成本,到目前为止,该专业师生已生产服装近万套,获得了一定的经济收效,取得“产学”双丰收。2、实习实训设备情况:专业实验实习设施配备情况:实验、实习条件和教学手段的现代化是职业教育现代化建设的物质基础,服装设计与工艺专业必须配

8、有现代化的实验室。我校服装设计与工艺专业现在基本达到省级服装设计与工艺专业实验室配置的标准,主要实验实习设施配备情况如下:校内有能提供三个教学班模拟实习、实训的基地,包括68平米的服装工艺室2个、100平米的服装工艺实训室l个、服装裁剪实训室1个、特种设备室1个、服装电脑设计cad室、微机室各一个。配有电脑版电动平缝机、高速电动平缝机、电动包缝机、汽烫机、四针机、粘合机、锁眼机100多台,设备齐全、先进并符合相关国家标准或行业标准的实习实训

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