云南国防工业职业技术学院

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1、云南国防工业职业技术学院2018年适应社会需求能力评估自评报告二〇一八年九月云南国防工业职业技术学院2018年适应社会需求能力评估自评报告引言云南国防工业职业技术学院是2004年7月1日经云南省人民政府批准，教育部备案的全日制省属公办普通高等职业技术学院。2009年学校与云南开放大学合并办学，实行两块牌子、一套班子、一个法人的管理体制。学校以工科为主、工管结合，面向光电、机械、化工、电子信息等行业培养高素质、高技能专门人才。2011年10月，学校被立项为省级示范性高等职业院校建设单位；2017年9月，立项为省优质高等职业院校建设单位。学校现有

2、学府、呈贡两个校区，占地面积845亩，总建筑面积29.97万平方米。学校建有实训实验室96个，实习工厂4个，拥有各类数据库14个，图书资源（含电子图书）137.7万册，校园网出口总带宽达100M。18学校下设9个二级学院：机电工程学院、光电与通信工程学院、化学工程学院、传媒与信息工程学院、城市建设学院、文化旅游学院、经济与管理学院、国际交流学院、教育学院，高职在校学生9064人，高职招生专业38个，其中光电子技术、模具设计与制造、应用化工技术三个专业是云南省重点建设和省级特色专业；应用泰国语专业是省级小语种重点建设专业。学校是国家国防科工委评

3、定的首批15家国防科技工业职业教育实习实训基地之一，教育部高职教育数控技术实训基地之一。学校师资力量雄厚，现有在编教职工609人，其中，具有高级专业技术职务232人，具有硕士以上学位422人，专任教师353人。专任教师中，专业教师265人，双师型教师182人，省级教学名师3人。现有省级教学团队1个，省级立项重点实验室1个，省级立项名师工作室2个。学校自建校以来，始终围绕地方经济社会发展对职业人才的需求，坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，充分发挥办学主体作用，不断深化教育教学改革，促进产教融合、校企合作，创新职业教育

4、人才培养模式，加强内涵建设，提高人才培养水平，全面提高适应社会需求能力以及办学水平，更好地服务地方经济社会发展。长期的积淀形成了优良的办学传统和浓厚的文化氛围，多次荣获云南省军区“征兵工作先进单位”“直招士官先进单位”荣誉称号；多次荣获云南省普通高校毕业生就业工作目标责任考核一等奖。一、适应社会需求的办学能力（一）办学基础能力18学校占地面积562,295.00平方米，校舍面积274,605.00平方米，实践场所（含合作共建）26,009.00平方米。1、年生均财政拨款水平学校是全日制公办普通高校，办学经费来源主要是财政拨款和事业收入。云南省

5、财政厅对学校的拨款按照生均拨款方式拨付，即按照确定的生均拨款标准及学校全日制在校生人数来确定当年生均拨款，同时核拨各项专项经费（包括学生奖助学金、专项办学经费、科研经费等）。近三年财政拨款所占比例分别为：53.43%、66.35%、66.48%；事业收入所占比例分别为：46.57%、33.65%、33.52%。年生均财政拨款额均保持在1万元以上且逐年有所提高，在云南省高职院校中处于较高水平，说明办学经费与办学规模相适应，对学校发展起到了稳定的保障作用。今后学校将进一步拓宽经费来源渠道，不断改善办学条件，提升办学质量。表12015年~2017年

6、财政拨款情况单位：万元项目2015年2016年2017年国家财政性教育经费5152.178860.310728.55事业收入449144935410财政拨款总额9643.1713353.316138.55当年在校生数（人）943285639064年生均财政拨款额1.021.561.7818图12015年~2017年财政拨款情况（单位：万元）2、生均教学仪器设备值学校教学科研仪器设备资产总值近三年逐年增加，生均教学科研仪器设备值稳定在1万元以上，2017年达到12904元，是《普通高等学校基本办学条件指标（试行）》中生均4000元标准的三倍。表

7、22015年~2017年教学科研仪器设备资产情况单位：万元项目2015年2016年2017年教学科研仪器设备资产总值10646.0112221.512904学生数（人）943285639064生均教学科研仪器设备值1.131.431.423、生均教学及辅助、行政办公用房面积18截至2017年底，学校占地面积563100.45平方米，其中，教学科研及辅助、行政办公用房总面积189443.4平方米，按当年在校生9064人核算，生均教学科研及辅助、行政办公用房面积20.90平方米，高于国家要求不低于16平方米/生的办学条件标准。4、信息化教学条件（

8、1）信息化建设基本情况学校接入互联网出口带宽1710Mpbs，校园网主干最大宽带10000Mpbs，教学终端（计算机）数4294台，网络信息点数7468个。数字资源