高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标

高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标

ID:29087824

大小:170.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-16

高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标_第1页
高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标_第2页
高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标_第3页
高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标_第4页
资源描述:

《高中化学 1.2.4 化学计量在化学实验中的应用导学案 新课标》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高中化学1.2.4化学计量在化学实验中的应用导学案新课标【学习目标】1.进一步熟悉有关物质的量浓度概念的计算;2.初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法。【课堂研讨】1.(自学、思考)认真阅读课本P16的【实验1-5】和【学与问】,请你总结出配制一定物质的量浓度溶液的步骤及所用仪器。2.(思考、讨论)容量瓶使用前必须检查是否漏水,请你查阅资料,回答如何检验容量瓶是否漏水?3.(思考、讨论)请你和同学讨论总结:配制一定物质的量浓度溶液时每步的注意事项有哪些?4.(自学、思考)以【实验1-5】为例,

2、对下表进行误差分析。能引起误差的一些操作过程分析对c的影响mV向容量瓶注液时少量流出溶解后未洗烧杯和玻璃棒定容时水加多用滴管吸出定容摇匀时液面下降再加水定容后经振荡、摇匀、静置液面下降定容时俯视读数(读刻度)定容时仰视读数(读刻度)【巩固练习】3.实验室配制20%氯化钠溶液250克,下列不需用的仪器是A.250容量瓶B.托盘天平C.量筒D.烧杯1.实验室需用480mL0.1mol/L的硫酸铜溶液,下列配制方法正确的是A.称取7.68g硫酸铜,加入480mL水B.称取12.0g胆矾配成480mL溶

3、液C.称取8.0g硫酸铜,加入500mL水D.称取12.5g胆矾配成500mL溶液2.用18mol/L浓硫酸配制100mL1.0mol/L稀硫酸,若实验仪器有:A.100mL量筒   B.托盘天平   C.玻璃棒   D.50mL容量瓶 E.10mL量筒   F.胶头滴管G.50mL烧杯 H.100mL容量瓶。①实验时应选用的仪器是(填入字母代号)  。②在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是(填写标号)   。A.使用容量瓶前检查它是否漏水。B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗。C.配

4、制溶液时,如果试样是固体,把称量好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,加入蒸馏水到接近刻度线1cm~2cm处,用滴管滴加蒸馏水到标线。D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1cm~2cm处,用滴管滴加蒸馏水到标线。E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次。4.实验室用密度为1.18g/mL,质量分数为36.5%浓盐酸配制250mL0.1mol/L的盐酸溶液,填空并请回答下列问题:⑴配制250mL0.1mol/L

5、的盐酸溶液应称量盐酸体积/mL应选用容量瓶的规格/mL除容量瓶外还需要的其它仪器⑵配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)。A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1cm~2cm处

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。