江苏省华罗庚中学高三化学限时训练1

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1、江苏省华罗庚中学高三化学限时训练1甲MgACBNaOH溶液乙1．（10分）已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物，化学性质具有一定的相似性；Mg和Na的化学性质也具有一定的相似性。Ⅰ．用如图所示装置进行Mg和SO2的实验。(1)选择制取SO2的合适试剂____________。①10%的H2SO4溶液②80%的H2SO4溶液③Na2SO3固体④CaSO3固体(2)写出装置B中发生的主要反应的化学方程式_______________________________。装置C中NaOH溶液的作用是(3)请说明该装置不足之处

2、（两点）。Ⅱ．某研究性学习小组进行了“实验室制Si的研究，它们以课本为基础，查阅资料得到以下可供参考的信息：①工业上在高温时用C还原SiO2可制得Si②Mg在点燃的条件下即可与SiO2反应③金属硅化物与稀H2SO4反应生成硫酸盐与SiH4④Si和SiO2均不与稀H2SO4反应⑤SiH4在空气中自燃他们在研究报告中记载着“……选用合适的物质在适宜的条件下充分反应；再用足量稀硫酸溶解固体产物；然后过滤、洗涤、干燥；最后称量……在用稀硫酸溶解固体产物时，发现有爆鸣声和火花，其产率也只有预期值的63%左右”。(4)该小组“实验室

3、制Si的化学方程式是___________________________________。(5)你估计“用稀硫酸溶解固体产物时，发现有爆鸣声和火花”的原因是。2．阿斯匹林(乙酰水杨酸)是由水杨酸和乙酸酐合成的：＋(CH3CO)2O＋CH3COOH(水杨酸)(乙酸酐)(阿斯匹林)在生成乙酰水杨酸的同时，水杨酸分子间也能发生缩合反应，生成少量聚合物(副产物)。合成乙酰水杨酸的实验步骤如下：①向150mL干燥锥形瓶中加入2g水杨酸、5mL乙酸酐和5滴浓硫酸，振荡，待其溶解后，控制温度在85～90℃条件下反应5～10min。然

4、后冷却，即有乙酰水杨酸晶体析出。②减压过虑，用滤液淋洗锥形瓶，直至所有晶体被收集到布氏漏斗中。抽滤时用少量冷水洗涤晶体几次，继续抽滤，尽量交溶剂抽干。然后将粗产品转移至表面皿上，在空气中风干。③将粗产品置于100mL烧杯中，搅拌并缓慢加入25mL饱和碳酸氢钠溶液，加完后继续搅拌2～3分钟，直到没有二氧化碳气体产生为止。过滤，用5～10mL蒸馏水洗涤沉淀，合并滤液于烧杯中，不断搅拌，慢慢加入15mL4mol/L盐酸，将烧杯置于冷水中冷却，即有晶体析出。抽滤，用冷水洗涤晶体1～2次，再抽干水分，即得产品。请回答下列问题：(1

5、)第①步中，要控制反应温度在85～90℃，应采用_________加热方法。用这种加热方法需要的玻璃仪器有__________。(2)在第②步中，用冷水洗涤晶体，其目的是___________________________(3)第③步中，加入碳酸氢钠的作用是____________________加入盐酸的作用是________________________(4)如何检验产品中是否混有水杨酸？___________________________3．(10分)铝的阳极氧化，是一种常用的金属表面处理技术，它能使铝的表面

6、生成一层致密的氧化膜，该氧化膜不溶于稀硫酸。某化学研究小组在实验室中按下列步骤模拟该生产过程。填写下列空白：(1)配制实验用的溶液。要配制200mL密度为1.2g·cm-3的溶质质量分数为16％的NaOH溶液，需要称取gNaOH固体。(2)把铝片浸入热的16％NaOH溶液中约半分钟左右洗去油污，除去表面的氧化膜，取出用水冲洗。写出除去氧化膜的离子方程式。(3)如图，组装好仪器，接通开关K，通电约25min。在阳极生成氧化铝，阴极产生气体。写出该过程中的电极反应式：阳极阴极(4)断开电路，取出铝片，用1％稀氨水中和表面的酸

7、液，再用水冲洗干净。写出该过程发生反应的离子方程式4．将一定量的晶体A，隔绝空气加热到200℃时，A全部分解为等物质的量的四种气体。这四种物质与其他的相互转化关系如下图所示，J是一种常见的金属单质，C是一种非极性分子。图中部分反应条件及生成物没有列出。AILKJFEDCBCDGGH红褐色沉淀+Na2O2＋J/高温+K+I稀溶液+B的水溶液催化剂加热+F+D请按要求填空：(1)单质J的化学式_____________，E的分子式是______________(2)写出B和F反应的化学方程式_________________

8、_____________(3)写出K和I的稀溶液反应的离子方程式___________________________(4)A的化学式为_______________5．纤维素是自然界最为丰富的可再生天然高分子资源。⑴纤维素可制备用于造纸、纺织等的胶粘纤维［成分是(C6H10O5)n］，生产过程涉及多个化学反应。工