电气班长管理心得

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时间:2018-12-20

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1、近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式电气班长管理心得  一、团结协作、目标一致的班组,是安全生产必备之要素。作为班组的带头人,我们要充分认识到一个人心涣散、各自为阵的团队是毫无战斗力可言的,只有相互信任、理解、协作共进的团队才能迸发出强大的战斗力。团队建设是一个长期过程,在日常工作中班长要注意建立良好的群众基础,要敢于管理、善于管理,掌握班组成员的思想动态,认真做好思想工作,及时帮助有困难的职工,努力把大家团结在一起。不仅要与每个班员做朋友,还要使班员相

2、互成为朋友,努力为大家创造良好的交流、沟通平台。  在团队建设中,我们可以从以下几方面着手:  1.班长要树立对企业和职工安全高度负责的态度。班长要发挥好模范表率作用,身体力行,严格遵守各项规章制度,带动全班人员共同做好各项工作。  2.客观公正的评价每一名班组成员。对班组好人好事要不吝表扬,对违纪违规现象应给予及时的指正和批评,并如实向领导反映班组成员的表现,在领导与班组成员之间发挥桥梁纽带作用,在班组中弘扬正气,营造一种公开、公正、透明的工作氛围。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧

3、张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式  3.加强民主管理。班组长既要充分调动班组成员的积极性,更要发挥“五大员”的作用,做到各司其职,各负其责,并通过他们的行为影响其他班组成员,提高班组成员的工作积极性、主动性和创造性,增强班组成员的集体观念,努力开创班组管理“齐抓共管、人人参与”的良好工作局面。  4.加强交流,提高班组的战斗力。班组长除了要真诚关心职工、热心帮助职工外,还要做好与班组成员的交流工作,包括思想、学习、工作、生活

4、等,以了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥他们的特长。同时,通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,有针对性地做好工作安排和监护,确保生产安全。通过交流还可以增进与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力和战斗力。  5.班长要确立技术权威的地位,努力提高安全管理水平。作为班长,要充分利用一切机会加强对业务知识和管理知识的学习,特别是要投入更多精力加强对新技术、新知识的学习,在技术上能够独当一面。当然,在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论学习,树立正确的人生观和价值观,不断提高自身修养和业务工作能力。在班组管理中不墨守成规,积

5、极探索新的工作方法,并带领班组成员进行实践。  二、班组培训工作是班组安全生产的坚实后盾。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式班组整体技术水平的高低,体现在班组成员对本岗位实用技术的掌握和运用能力,以及应付、处理突发事件的能力上。如何利用班组现有的资源使班员的技术培训达到最佳效果,从而使班组整体技术水平适应安全生产的需要,是我们每个班长必

6、须时刻考虑的问题。培训工作必须与时俱进,以适应形势发展的需要。对班组现有的一些固定的培训方式,如每月事故抽问、讲解等,应努力做到不流于形式。随着各种新设备、新技术的使用以及机组控制方式的全面升级,班组培训尤显重要和迫切。笔者就班组日常培训谈几点看法:  1.班长首先要带头自觉学习,起好表率作用,引导班组成员实现最大程度的技术资源共享,做到“技术无秘密”,在全班形成浓厚的学习氛围。  2.重点把握好培训对象、内容、形式、效果等4个环节,切实提高培训内容的针对性、培训对象的层次性和培训形式的多样性,务求实效。  3.除定期培训外,班组培训更多应随

7、时、随地进行,充分利用班员掌握知识的差异性,进行班员之间的互补培训,达到促进共同进步的目的。  4.以每月安全学习日、班组安全日等活动为载体,认真学习上级关于安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,不断强化班组成员的安全意识;认真分析外单位的安全生产事故教训,借鉴先进经验;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施。  5.就培训工作要多与领导及专责沟通、交流,争取他们更多的支持,并积极配合专责开展技术培训。  三、严格执行“两票三制”是班组安全生产的重中之重。目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上

8、报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模

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