八年级英语下册 chapter 5 water talk language导学案牛津沈阳版

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1、Chapter5WatertalkLanguage课题TopicChapter5WatertalkLanguage66-70课型TypeL+S学习目标Learningaims知识KnowledgeTolearntotalkaboutamounts情感EmotionTobeinterestedinusingEnglishcorrectly能力AbilityTodistinguishtheexpressionsmodifyingCnandUn重点和难点KeyanddifficultyWords:few,little,may,much

2、,some,anyExpressions:alotof,lotsof,anumberof,anamountof,agreatdealof,plentyof时间预设Time—sharingP2’L10’S18’S2’C8’学习策略LearningstrategyGroupco-operationinquirylearning教学环节教学环节课前复习按要求改写下列句子1.It’snotrightforustopollutewater.(同义句)______________isnotrightforus.2.Withoutair,we

3、can’tlive.(同义句)_______________noair,wecan’tlive.3.Igotthere24hoursago.(就划线部分提问)。______________________gethere?4.IspeddownthemountainintotheYangtzeRiver.(就划线部分提问)________________________________downthemountaininto?5.Whatdoyoumeanbyliquidgold?(同义句)What______liquidgold_

4、_____?What______themeaning_______liquidgold?新课导入ThenounsinEnglisharedifferentfromthoseinChineseastheycanbedividedintotwodifferentforms:uncountablenounsandcountablenouns.Sowhenwedescribeamounts,weshouldusedifferentkindsofwordsandexpressionsaswell.Let’ssumthemuptoday.探

5、究展示I将下列短语分类:(写序号)1alotof…2lotsof…3agreatdealof…4anumberof…5anamountof…6plentyof..只能修饰不可数名词的有______________只能修饰可数名词的有______________可数、可数都能修饰的有_______________点拨many,(a)few,much,(a)littlemany,much表示“多”,few,little表示“少”,“几乎没有”(否定),afew,alittle“不多,只有一点”(肯定)。many,few修饰或代表可数

6、名词,much,little修饰或可数名词。some和any的用法:(1)III.汉译英1.你有太少的对虾了。You’vegot_____________prawns.2.我们有太多的番茄酱。We’vegot___________tomato______.3.冰箱里有多少青椒?_____________green____________thereinthefridge?4.请递给我一些水。Please__________________________.5.我们有一些苹果,但我们没有茶和洋葱。We’vegot__________

7、_apples,butwe’vegot______tea_______onions.III.单选1.There______somefood,someice-creamandsomewineonthetable.A.isB.wasC.areD.were2.Doyouhavearecipe_____friedprawns?A.toB.atC.forD.of3.Thereisonly________breadleft.A.littleB.alittleC.fewD.afew4.How_______beefhaveyougot?A.ma

8、nyB.muchC.fewD.little两者修饰可数单数名词,表某一个;任何一个;修饰可数复数名词和不可数名词,表一些;有些。(2)一般的用法:some用于肯定句;any用于疑问句,否定句或条件句。(3)特殊的用法:(A)在期望对方肯定的回答时。(B)any表

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