高中历史第六单元练习试卷 新课标 人教版 必修2

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1、高中历史第六单元练习试卷新课标人教版必修2第一卷(选择题共75分)一．选择题：本大题共25小题，每小题3分．共计75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．（原创）胡佛政府的反危机措施遭到失败，美国人民坠入苦难深渊。胡佛的名字成了贫困的同义词。人们把流浪者的窝棚叫“胡佛小屋”，这些小屋的聚集的区域叫“胡佛村”。胡佛在大危机所采取的措施是：A．国家干预经济政策B．自由放任政策C．战时共产主义政策D．新经济政策2．与1857年爆发的经济危机相比较，1929-1933年经济危机的特点是A．危机首先从美国开始B．迅速蔓延资本主义世界C．促使社会矛盾的激化D．引起世界政治格局变化3

2、．（2003广东）罗斯福新政的主要内容是通过国家干预A．扩大消费带动生产B．使美元升值C．鼓励农民提高产量D．保护丧失支付能力的小银行4．（2002年上海）1936年，英国经济学家凯恩斯提出，国家应积极干预经济生活，增加有效需求，以防止新的危机发生。下列选项中与上述主张最为贴近的是A．凡尔赛体系　　B．罗斯福新政C．法西斯体制　　D．斯大林模式5．(2000年文科综合)20世纪30年代，美国罗斯福政府推行新政其经济政策的重要内容有A．提高储蓄利率，吸纳民间资金B．实行计划经济C．限制进口，实行进口替代工业政策D．扩大内需，刺激生产6．罗斯福说：“为了永远的纠正我们的经济制度的严重缺点，我们依靠

3、的是旧民主秩序的新应用”，这表明：A．在维护资本主义制度前提下作出的政策性调整B．用提高国家垄断程度的办法来消除经济危机C．在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况D．国家对经济进行宏观调控，扩大国营经济成分7．罗斯福新政是“凯恩斯主义”的大规模运用，这种经济思想的突出特点是：A．以计划经济代替市场经济B．利用政权杠杆进行宏观调控C．国家不干涉资本家的经济事务D．保护关税，减少他国产品进入本国市场8．凯恩斯提出了运用财政和信贷的手段来实现对国民经济的调节，实行“赤字财政”以扩大开支调节市场。这一主张的实质是A．发展国家垄断资本主义　　B．主张自由放任的经济　C．实行社会主义市场经济　　

4、D．实行法西斯主义的经济20世纪30年代，美国罗斯福政府推行新政，据此回答9～10题。9．当代主要资本主义国家采取的经济政策中与罗斯福新政基本内容相同的是A．推行国有化　　　B．加强政府对经济的宏观管理　C．制定经济计划　　D．加大科技投入10．苏俄新经济政策、罗斯福新政、二战后初期主要资本主义国家的经济政策，三者相似之处表现在A．采用多种形式的国有化政策B．利用国家政权力量直接干预经济C．集中全国的财力和物力D．尽力保持“自由企业”制度11．（1999年全国）引发20世纪20年代末美国经济危机的原因是①纽约作为世界金融中心的地位发生动摇②经济繁荣集中表现在工业生产的高涨上③市场普遍推行分期付

5、款④股票投机活动空前活跃A．①③B．①④C．①②③D．②③④12．（2004江苏）20世纪30年代前期，资本主义国家克服经济危机采取的相同做法是A．实行国民经济军事化　B．国家加强对经济的干预C．放弃关税壁垒　D．推行自由放任的经济政策13．（2003广东）罗斯福新政的主要内容是通过国家干预A．扩大消费带动生产B．使美元升值C．鼓励农民提高产量D．保护丧失支付能力的小银行14．“大萧条”是世界历史上哪一次经济危机的代名词？A．1825年B．1857年C．1929年D．197315．1922-1929年美国经济持续发展，但被称为“虚假的繁荣”，“虚假”的表现有①贫富差距拉大②股票售价远远高出生产

6、利润③分期付款迅速膨胀④政府对经济干预过多A．①②③④B．①②③C．①③D．②④16．1929-1933年经济大危机中工业生产下降幅度相对较小的是A．美国B．德国C．日本D．英国17．（原创）“只有管得少，才能管得好”，坚持这一经济政策的美国总统是A．赫伯特·胡佛C．约翰·肯尼迪B．富兰克林·罗斯福18．美国的罗斯福新政以1935年为界分为两个阶段，其中第二阶段的重心是A．救济B．复兴C．改革D．国际事务19．1929-1933年经济大危机引发的社会危机包括①阶级矛盾激化②法西斯势力抬头③股市崩溃④企业大量破产A．①②B．②③C．①③④D．①②③20．倡导介于自由放任和凯恩斯主义之间的第三条道

7、路，并取得巨大成功的美国总统是A．罗纳德·里根B．比尔·克林顿C．乔治·布什D．理查德·尼克松21．下列各项不属于二战后资本主义发展新变化的是A．进入国家垄断资本主义阶段B．第三产业蓬勃发展C．福利国家制度日渐完备D．普遍进入知识经济阶段22．二战后资本主义国家第三产业在国民经济中的比重迅速上升，其作用有①提高了一、二产业的经济竞争力②增加了就业，扩大了市场③避免了经济的周期性波动④优化了资源配置