八年级数学上册 12.1 分式学案(2) 冀教版

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1、12.1分式(2)课题课时教学目标(1)学生能运用分式的基本性质进行约分。(2)熟练进行约分,并了解最简分式的意义。重点难点掌握分式约分方法并熟练进行分式约分。分子、分母是多项式时分解因式。教学内容师生随笔一:感悟新知1、把下列分数化为最简分数:=_____;=______;=______。2、利用分式的基本性质,使下列分式的分子、分母不含公因式(提示:公因式就是分子分母都有的代数式)(1)(2)(3)======二:探索新知例1.约分(1)提示:分子和分母中的公因式是,利用分式的基本性质,可以分子分母同时除以,约分后的分子为,分母为。(请写出规范的过程)(2)分子用提公因式法可化成分母用公式

2、法可化成分子分母的公因式是(请写出规范的解题过程)例2(你试试看!)当p=2,q=5时,求分式的值。三、整理归纳这节课我学到了。。。。。。四、达标测评1、下列约分正确的是()A、B、C、D、2、下列分式中是最简分式是()A、B、C、D、3、约分:(1);(2);(3)4、化简求值:(1)其中师生反思、总结:

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