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时间:2018-12-21
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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观有效上课学习计划 篇一:有效上课学习计划1 《有效上课》学习计划 王群明 教师是人类灵魂的工程师。教师要用自己的品格育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生。作为一名合格的小学教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。为了进一步丰富自己的专业知识、提高自身素质修养,在课堂上提高有效教学,适应教育改革发展和
2、全面推进素质教育的需要,现结合学校“十二五”小继教安排及自身实际情况,特拟定《有效上课》学习计划如下: 一、认真学习每个单元,用所学知识武装自己,改进教学方法,提高课堂有效教学。在第一单元中,学习“师生共学”的新课程有效课堂教学理念,了解什么是有效课堂,从而提高自己的理论水平。第二、三、四单元学习有效教学行动策略,提升自己的教学技术水平。 二、每天在学习完学校安排培训的《有效上课》内容外,抽出一定的时间消化所学知识,并在空闲的时间自学《有效上课》教材。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,
3、着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 三、深入钻研《有效上课》教学理念,应用有效教学行动来进行课堂教学,遇到问题时及时和同事探讨。同时,虚心向优秀教师学习,努力提高自身业务水平。 四、加强有效课堂教学理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。 五、增强教育科研能力,勤读书,勤思考,勤总结,要了解教育 的最新成就和发展趋势,积极参加课题研
4、究,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平。 本人一定会认真学习,作笔记,并将所学知识用在教学之中 六、学习内容 XX年9月 篇二:《有效上课》个人学习达标计划 《有效上课》个人学习达标计划 于箫 以科学发展观和十八大精神为指导思想,以促进教师师德发展,提高教师的整体素质为目标,以“一德四新”为主要内容,通过教师继续教育工作,全面提高教师实施素质教育的能力和水平,为全面深化素质教育和实施新课程提供更高的教育水平。 一.剖析教材:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展
5、“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 《有效上课》着重解释了“知识建构型”视野下的有效教学以及有效课堂教学的基本模式和基本要素,重点对新课程教师如何走进有效教学,如何有效解决现实问题而采取哪些行动以及具体的行动策略。 二、内容安排: 1、第一学年度(XX—XX)年: 认真自学《有效上课》第一章:《有效上课》第一章“师生共学”的新课程有效课堂
6、教学理念. 2、第二学年度(XX—XX)年:认真自学《有效上课》第二章:“主课型”的有效教学行动策略。 3、第三学年度(XX—XX)年:认真自学《有效上课》第三章“辅助课型”的有效教学行动策略。 4、第四学年度(XX—XX)年:认真自学《有效上课》第二章创建有效教学的两大支持系统行动策略 三、学习方式: 1、积极参加学校组织的集中培训,认真做好学习笔记,按时完成培 训老师布置的作业。 2、利用双休日和节假日认真自学,每学年不少于72学时,在这学习阶段中不少于360学时。 四、具体措施:按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作
7、,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 1、按照学习规划进行讲究的学习,做时间的主人,充分利用时间。 2、学会独立的思考,独立分析,具备一种科学的思维方法,努力学习理论知识,不断拓宽知识视野,增加知识储备量。 3、积极参加培训学习,提高知识水平和各项能力,并结合实际锻炼。 4、注重总结,及时做好笔记,以备复习,并且写好心得体会。
8、5、虚心地向有经验的老师学习,提高自己的各项能力。 五学习目标: 1、养成“师生共学”的新课程有效上课的课堂教学理念。 2、探索新的有效教学基本
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