八年级生物下册 6.2.1 遗传（一 性状和性状的传递）同步练习 冀教版

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1、《性状和性状的传递》练习一、选择题1.任何生物都有许许多多的性状，那么性状是指（）A．生物体的形状B．生物体的性别C．生物体的大小D．生物体的形态结构，生理特性和行为方式2.下列不属于生物性状的是（　　）A．植物茎的高度B．人的肤色C．发型D．人的血型3.下列关于性状的叙述错误的是（）A．子代的性状和亲代完全相同B．可由亲代遗传给子代C．性状有显性和隐性之分D.性状就是生物的各种特征4.下列描述中不属于相对性状的是（）A．苹果的红色与黄色B．人头发的直发与卷发C．人的身高与肥胖D．家兔毛的黑色与白色5.下列性状中，属于相

2、对性状的是（）A.玉米的高茎和水稻的矮茎B.兔的长毛和黄毛C.豌豆的高茎和开白花D.人的色觉正常和色盲6.“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明自然界中普遍存在着（）A．生殖现象B．遗传现象C．进化现象D．变异现象7.下列不属于遗传现象的是（　　）A．母牛产下小牛B．马与驴生下后代骡C．种瓜得瓜D．一对双眼皮夫妇生下一双眼皮小孩8.亲代的性状传递给的子代是通过（　　）A．受精卵B．体细胞C．生殖细胞D．教育9.人体正常的体细胞中染色体数目为（　　）A．23条B．12对C．23对D．46对10.人的身体是由一个受精卵分裂发育而

3、来的．成年人体内的细胞数达到了1014个．在从1个到1014个的过程中，细胞内的染色体数目（　　）A．逐渐增加B．逐渐减少C．始终是23条D．始终是23对11.人类的生殖细胞．体细胞和受精卵中各含有多少个染色体（　　）A．生殖细胞23个    体细胞46个    受精卵23个B．生殖细胞46个    体细胞46个    受精卵23个C．生殖细胞23个    体细胞46个    受精卵46个D．生殖细胞23个    体细胞23个    受精卵23个二、判断题1.孩子和父母相似是因为父母把性状直接遗传给了孩子。（）2.遗传的

4、现象是普遍存在的。（）3.人的形态特征就是人的性状，因此，某人穿着黑色的衣服属于此人的性状。（）4.生物体内所有细胞的染色体都是成对存在的。（）三、分析说明题豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状，A表示显性基因，a表示隐性基因。请根据表格回答：组合亲代子代一皱粒×皱粒皱粒二圆粒×皱粒圆粒皱粒三圆粒×圆粒圆粒皱粒（1）亲代为圆粒，子代中仍然有圆粒，这种现象在遗传学上叫做         。（2）根据组合           ，可以判断         是隐性性状。《性状和性状的传递》练习答案一、选择题1.D2.C解析：发型是

5、理发师做的头发的造型，不是人本身的属性，不是性状。3.A解析：子代的性状和亲代的性状不一定完全相同。4.C5.D6.B7.B8.C解析：性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。9.C10.D解析：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。人的体细胞中染色体数目是23对，因此在从1个到

6、1014个的过程中，细胞内的染色体数目始终是23对。11.C解析：亲子代之间染色体的数目是恒定的，人的体细胞染色体数目为23对，也就是46条。在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都有减少一半，而且不是任意一半，是每对染色体各有一条进入精子或卵细胞，所以人的精子和卵细胞的染色体数目是23条。这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目46条。因此人类的生殖细胞、体细胞和受精卵中分别含有23、46、46条。二、判断题1.×2.√3.×4.×三、分析说明题1.遗传2.三皱粒