《一、性状和性状的传递》同步练习2

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1、《一、性状和性状的传递》同步练习  一、选择题  1、下列属于遗传现象的是( )  A、小张和小王都是双眼皮  B、所有的鸟类都长羽毛  C、妈妈和宝宝头发都是自然卷曲  D、小猫和小狗的毛色都是黑的  2、下列性状的变化不是由基因控制的是 ( )  A、小白猫生出小花猫  B、双眼皮的父母生出单眼皮的孩子  C、经常晒太阳使皮肤变得较黑  D、红果番茄的植株上结出黄果番茄  3、子代的某些特征像亲代,这是因为 ( )  A、亲代把各种性状直接传给子代  B、亲代把蛋白质直接传给了子代  C、亲代把细胞内的物质传给了子代  D、亲代把遗传物质复制了一份传给了子代  4、下列属于变异现象的是(

2、 )  A、小强和妈妈都是双眼皮  B、所有狗的后代都会汪汪叫  C、一母生九子,九子各不同  D、雄性孔雀都有美丽的尾巴  5、生活在同一草场上的牛和羊,吃同样的草,饮同样的水,但牛肉和羊肉味道却相差甚远,这是因为两者   (   )  A、染色体的数目不同  B、各自体内控制蛋白质合成的DNA不同  C、不同种的生物,生活习性不同  D、牛和羊的消化吸收能力不同  6、下列属于相对性状的是 (  )  A、猫的虎斑色和黄色  B、猫的黑色和京巴狗的白色  C、鸡的单片冠与毛腿  D、人的高个子与双眼皮  7、控制生物性状的是  (  )  A、细胞核  B、基因  C、细胞质  D、细胞

3、膜  8、把生物的某个基因用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的表现出转入基因所控制的性状的生物称为 (   )  A、转基因生物  B、传基因生物  C、给基因生物  D、导入基因生物  9、基因的功能之一是传递遗传信息,下列与这一功能没有直接关系的是(   )  A、DNA的复制  B、生殖  C、细胞分裂  D、蛋白质的合成  10、“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语表明,在自然界  (   )  A、普遍存在生殖现象  B、所有生物都有产生变异的可能  C、普遍存在遗传现象  D、许多生物都能繁衍生息  二、填空题  1、通俗地说,遗传是指__________间的相似性,变

4、异是指_________间或_________间的差异。  2、人们对遗传和变异的认识,最初是从开始的,以后随着科学的发展,才逐渐深入到 ___________水平。  3、相对性状是指_____________。  4、控制鼠生长的基因是________________基因。  参考答案:  一、1、C[提示:通俗地说,遗传是指亲子间的相似性。]  2、C[提示:生物的性状主要受基因控制,但也受生活环境影响,选项C中的皮肤变得较黑是由于生活环境影响的结果。]  3、D[提示:生命之所以能够一代一代地延续下去,主要是由于遗传物质绵延不断地向后代传递,从而使子代具有与亲代同样的性状,DNA是主

5、要的遗传物质,子代与亲代的某些特征相似,是由于子代的DNA分子是亲代DNA分子的复制品。]  4、C[提示:变异是指亲子间和子代个体之间的差异。]  5、B[提示:基因内含有控制生物性状的遗传信息,遗传信息存在于染色体的DNA分子上。生物的性状是由生物的基因控制的,不同种生物的基因也不同。]  6、A[提示:相对性状是指同一性状的不同表现形式,即单位性状的相对差异,依此分析,只有A项符合相对性状的含义,而B中的性状不是同一种生物的,C与D中的性状不是同一种性状。]  7、B[提示:基因内含有控制生物性状的遗传信息,生物的性状是由生物的基因控制的。]  8、A[提示:向生物体的基因组转移或植入

6、外源基因的过程叫转基因,人们所说的“遗传工程”,“基因工程”,“遗传转化”均为转基因的同义词。]  9、D[提示:选项D是遗传信息的表达,而不是遗传信息的传递,而A、B、C都是将亲代的遗传信息传递给子代的过程。]  10、C[提示:生物通过各种生殖方式来繁衍种族,瓜和豆都是种子植物,它们通过有性生殖方式来繁殖后代,保证了生命在世代间的延续,并使子代跟亲代相似,这种世代间相似的现象就是生物的遗传现象。]  二、1、亲子 亲子 子代个体  2、性状 基因  3、同一性状的不同表现类型(形式)  4、生长激素

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