南方新高考2018版高考物理大一轮复习 专题二 相互作用与物体平衡 第1讲 重力 弹力 摩擦力课时作业

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1、专题二 相互作用与物体平衡第1讲 重力 弹力 摩擦力一、单项选择题                   1.(2016年河北衡水中学高三检测)如图K211所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超的艺术技巧的结晶,是我国古代雕塑艺术的稀世之宝,飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为(  )图K211A.马跑得快的缘故B.马蹄大的缘故C.马的重心在飞燕上D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上2.(2016年海南卷)如图K212所示,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态.若将a和b

2、、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示.则(  )图K212A.f1=0,f2≠0,f3≠0  B.f1≠0,f2=0,f3=0C.f1≠0,f2≠0,f3=0  D.f1≠0,f2≠0,f3≠03.(2016年湖北公安模拟)下列关于摩擦力的说法中,错误的是(  )A.两物体间有摩擦力,一定有弹力,且摩擦力的方向和它们的弹力方向垂直B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比C.在两个运动的物体之间可以存在静摩擦力,且静摩擦力的方向可以与运动方向成任意角度D.滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向相同,也可以相反4.(2014年广东惠州

3、模拟)如图K213所示,用原长为8cm的橡皮筋跨过光滑的定滑轮把一根木棒悬挂起来,稳定后木棒处于水平状态,橡皮筋长度变为10cm,橡皮筋与水平棒的夹角为30°,橡皮筋的劲度系数k=2N/cm,g=10m/s2,则木棒的质量是(  )图K213A.4kgB.0.4kgC.2kgD.0.2kg5.如图K214所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则物块和木板间的动摩擦因数为(  )图K214A.B.C.D.6.(2015年陕西宝鸡模拟)如图K215所示,倾角为θ的斜面体C置于水平地面上,小物体B置于斜面上,通

4、过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态,则(  )图K215A.B受C的摩擦力一定不为零B.C受地面的摩擦力一定为零C.C有沿地面向右滑的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D.将细绳剪断而B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力水平向左7.如图K216所示,质量为2kg的物体B和质量为1kg的物体C用轻弹簧连接并竖直地静置于水平地面上.再将一个质量为3kg的物体A轻放在B上的一瞬间,弹簧的弹力大小为(取g=10m/s2)(  )图K216A.30NB.0C.20ND.12N二、多项选择题8.如图K217所示,

5、将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐,使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上.当弹簧下端挂一个50g的砝码时,指针示数为L1=3.40cm,当弹簧下端挂两个50g的砝码时,指针示数为L2=5.10cm.g取9.8m/s2.由此可知(  )图K217A.弹簧的原长是1.70cmB.仅由题给数据无法获得弹簧的原长C.弹簧的劲度系数约为28.8N/mD.由于弹簧的原长未知,无法算出弹簧的劲度系数9.(2014年广东汕头金山中学期中)如图K218所示,质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上,a受到斜向右

6、上方与水平成θ角的力作用,b受到斜向左下方与水平成θ角的力作用,两力大小相同,两木块保持静止状态,则(  )图K218A.a、b之间一定存在静摩擦力B.b与地之间一定存在静摩擦力C.b对a的支持力一定小于mgD.地对b的支持力一定大于2mg10.(2016年湖北孝感月考)有一物体由某一固定的长斜面的底端以初速度v0沿斜面上滑,斜面与物体间的动摩擦因数μ=0.5,其动能Ek随离开斜面底端的距离x变化的图线如图K219所示,g取10m/s2,不计空气阻力,则以下说法正确的是(  )  图K219A.斜面的倾角θ=37°B.物体的质量为m=0.5kgC.斜面与物体间

7、的摩擦力大小f=2ND.物体在斜面上运动的总时间t=2s三、非选择题11.(2016年江西南昌高三检测)某同学表演魔术时,将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里,然后对着一悬挂的金属小球指手画脚,结果小球在他神奇的“功力”下飘动起来.假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C(∠QCS=30°)时,金属小球偏离竖直方向的夹角θ也是30°,如图K2110所示.已知小球的质量为m,该同学(含磁铁)的质量为M,求:(1)悬挂小球的细线的拉力大小.(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小.图K211012.如图K2111所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上

8、,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹

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