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1、Unit5Whydoyoulikepandas集体备课备注课题人教版英语七年级下册Unit5Whydoyoulikepandas第3课时导学案课型新课一、学习目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：friendly,shy,save,symbol,flag,forget,place,water,danger,cut,down,cutdown,tree,kill,ivory,over2)能掌握以下句型：①—Whatanimaldoyoulike?—Ilikeelephants.②TheelephantsisoneofThailand's
2、symbols.③Let'ssavetheElephants.3)通过听力训练来掌握提高学生们综合听说能力。4）通过阅读训练来让学生们逐步提高英语阅读能力。2.情感态度价值观目标：动物和人类都生活在同一地球上，动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处，共同生存。我们应当学会关爱动物，保护动物。二、教学重难点二、重点难点：1)让学生们进行听、说的训练来掌握更多动物的名称及描述特性的形容词。2)通过阅读短文来了解世界各地一些其他动物的情况，让学生们眼界更宽阔。3)进行听力训练，提高学生们听对话获取相关信息的能力。4）进行阅读训练，来培养学
3、生们的综合阅读能力。三、预习感知：Ⅰ.预习sectionB,P28写出下列单词。1.有好的2.害羞的Ⅱ.译出下列短语1．什么动物2.既友好又聪明3.有点害羞4.在那儿5.离…不远Ⅲ.翻译句子1.Whatanimalsdoyoulike?2.Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart.3.They’rekindofcute.4.They’reoverthere,notfarfromthekoalas.Ⅲ.试着翻译下列句子。I.预习检测smart,grass,penguin,friendly,dolph
4、in,tiger,leaf,giraffe,clever,lazy,tree,ugly,shy,koala,panda(1)动物类：(2)植物类：(3)形容词：2用方框中所给的词填空ugly,interesting,cute,quiet,scary(1)Tigersare,soweareafraidofthem.(2)Pleasebe.Yourfatherissleeping.(3)Shethinkssheisn'tbeautiful.Sheiskindof.(4)Themovieisvery.Allofthechildrenlikeit
5、.(5)Ilikekoalasbecausetheyarevery.II.解决疑惑自主互助学习 知识剖析：1.They’refriendlyandsmart.他们既友好又聪明。2.They’reoverthere,notfarfromthekoalas.他们在那儿，离树袋熊不远。3.Whatanimalsdoyoulike？你喜欢什么动物？4.They’realsokindofshy.他们也有点害羞。重点难点释义: cute，clever与smart三个单词都是形容词。cute意思是"聪明的，伶俐的，惹人喜爱的''，常用于口语当中，同义
6、词是clever，在口语中有时也可以通用。但cute多用来指动物的聪明·漂亮及惹人喜爱，而clever主要用来形容人或动物的脑子灵活，理解事物快，smart意思也是"聪明的"，既可以修饰人也可以修饰物，与clever是同义词。III.学习过程：1.小组看图，完成1a2.听录音完成1b,1c.3.综合运用能力提高。Talkabouttheanimalsyouknowwithyourpartner.五、检查反馈： I..根据句意、首字母或汉语提示补全单词1.He’sasboy.Hecanworkoutmathproblemsquickly.2
7、.Giraffesareveryb.Ilikethem.3.Theelephantisf,it’sourfriend.4.Whereisthe(狮子)from?5.Thereisabig(动物园)inourcity.Ⅱ．根据对话内容，从方框中选择适当的词或词组填空。becausefromlikefavoritekindofA.Doyou1elephants?B.Yes,Ido.Elephantsaremy2animals.A.Why?B.3they’recute.A.Look!There’sanelephant.It’sbig.B.It’
8、s4big.Pleaselookatthosetwoelephantsthere.A.Ha!Theyareverybig!B.Doyouknowwheretheelephantsarefrom
