材料力学》课程教学大纲

《材料力学》课程教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、成都理工大学工程技术学院《材料力学》课程教学大纲自动化工程系、机械工程教研室2006年2月一、课程适用层次、专业、参考课时1、课程适用层次：本科和专科2、课程适用专业：机械工程类本专科各专业3、考学时：56学时（本），50学时（专）二、课程性质、目的和任务1、课程性质：材料力学是机械工程类专业的重要技术基础课。2、课程目的：通过材料力学的学习，使学生对机械工程中的构件的强度、刚度和稳定性的概念有深刻认识。3、课程任务：使学生掌握从外力到内力的基础力学知识，初步掌握力学分析和力学计算能力，了解一些力学试验方法和实

2、验设备。三、课程内容的基本要求、重点和难点1、课程内容的基本要求通过教学，使学生对拉（压）、扭、弯、剪切、挤压几种受里状态的受力，变形，内力，内应力到强度、刚度条件建立，具有系统的认识和正确地理解，能初步应用这些理论解决一些工程实际问题。对复杂应力状态下的材力计算能初步应用四个强度理论公式去解决。了解压杆稳定的力学概念和稳定校核，截面设计，许用载荷计算。初步了解材力实验内容，方法；验证一些力学状态下的试验假设；对碳钢拉伸的应力——应变图能说出力学含义。2、课程内容重点用截面法计算内力，内力正负判别，内力图示法。

3、强度、刚度条件建立和应用。材料极限应力、许用应力、安全因数的选择确定。正确计算支反力，构件简单截面形状的截面系数计算。用积分法（叠加法）计算梁弯曲的转角和绕度，以及四个强度理论应用。3、程内容难点（1）变形叠加原理和节点位段、能量法求变形和解静不足问题。（2）变截面杆扭转的计算（3）用dM/dx=Fs和d2M/dx2=q判别剪力、弯矩图绘制和形状。截面形心、惯性矩、静矩的求取方法。积分常数确定（本科）（4）复杂应力状态下斜截面应力计算解析式和应力图应用，确定主平面、主应力。（本科）四、课程总体安排和学时分配1、

4、总学时：本科56学时，专科50学时2、理论教学：本科50学时，专科44学时3、材力试验：6学时4、理论教学内容及学时分配：主要内容学时分配第一章绪论材料力学的任务与研究对象，基本假设1第二章轴向拉压应力与材料的力学性能第一、二节引言轴力与轴力图1第三节拉压杆的应力与圣维南原理第四节材料拉伸时的力学性能第五节材料拉压力学性能进一步研究2第六节应力集中概念第七节许用应力与强度条件第八节连接部分的强度计算3第三章轴向拉压变形第一、二、三节引言轴向拉压变形与叠加原理，桁架的节点位移2+2（3）第四、五节拉压与剪切应变能

5、，简单拉压静不定问题2第四章扭转第一、二、三节引言扭力偶矩计算与扭矩2第三、四节圆轴扭转横截面上的应力，圆轴扭转强度条件与合理设计2第五、六、七、八节：圆轴扭转变形与刚度条件，简单静不定问题，非圆截面扭转2第五章弯曲内应力第一、二、三节引言梁的约束与类型，剪力与弯矩2第四节剪力，弯矩方程与剪力，弯矩图2+2（3）第五节剪力，弯矩与载荷集度间的微分关系2第六章弯曲应力第一至四节引言弯曲正应力，弯曲切应力2第五、六节梁的强度条件，梁的合理强度设计弯拉（压）组合2+2（3）第七章弯曲变形第一、二、三节引言挠曲轴的近似

6、微分方程，计算梁位移的积分法2+2（3）第四、五、六节计算梁位移的叠加法，简单静不足问题，梁的刚度条件与合理刚度设计2+2（3）第八章应力应变状态分析第一、二、三、四节平面应力状态，应力圆，极限应力与主应力2+2（3）第九章复杂应力状态强度问题第一、二、三节引言关于断裂的强度理论，关于屈服的强度理论2+2（3）第十章压杆稳定问题1注：1、2+2表示理论课2节，习题课2节2、（3）表示用于专科实验教学的实验内容几及学时分配实验内容学时分配1碳钢拉伸实验1.52铸钢压缩试验13碳钢弯曲实验1.54碳钢扭转演示实验1

7、5碳钢冲击演示实验1五、课程教学内容和教学基本要求（一）绪论1、基本要求（1）了解材料力学的任务，明确构件具有足够的能力负担，其应当承受载荷时，须具备强度、刚度、稳定性三大要求。（2）理解变形固体的三个基本假设，小变形条件及意义。（3）了解杆件变形的基本形式。（二）轴向拉压应力与材料的力学性能1、基本要点（1）明确杆件受拉或受压特点（2）熟练掌握用截面法求其轴力的方法及轴力图的绘制，了解平面假设及圣维南原理，要求能分析轴向拉伸或压缩时横截面的内力或应力，并会计算直杆轴向拉伸或压缩时斜界面的应力。（3）明确碳钢或

8、铸铁拉伸或压缩时的力学性能，熟练掌握σs(σ0.2)σb,δ和ψ等力学指标的力学意义及测试方法。4）熟练掌握σ计算，明确许用应力[σ]的概念，会建立构件拉伸或压缩的强度条件公式，理解安全系数。2、重点与难点杆件的拉伸或压缩时材料力学最基本最典范的范例。（1）理解外力、内力的概念，用截面法求轴力，正确画轴力图，能正确理解应力——应变σ——ξ曲线图上各点对应的σ——ξ变化规律特性。正确认识