郭华巍同志在2018年全教育系统

郭华巍同志在2018年全教育系统

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1、郭华巍同志在2018年全省教育系统内部审计工作会上的讲话(2018年4月13日)郭华巍同志们:上个月,教育部召开了全面从严治党工作会议,刚才,我们教育工委召开了全面落实从严治党工作暨“清廉教育”建设动员部署会,对今年全省教育系统全面从严治党工作和“清廉教育”建设工作作了全面部署和安排。现在我们召开全省教育系统内部审计工作会,既是就是认真贯彻会议精神,对以上两个会议精神在内部审计领域的贯彻落实,同时又是总结交流2017年教育内审工作,研究部署2018年教育内审任务。刚才,浙江财经大学、浙江经贸职业技术学院、杭州市教育局、定海区教育局等4家

2、单位交流了他们的内审工作做法和经验,有不少特色和亮点,值得大家学习借鉴。其他地方、高校也都有自己的一些好的做法,不能在这里一一介绍,希望大家平时多作相互学习、取长补短。省审计厅康跃西副厅长一直十分重视、关心和支持15教育系统内审工作,不仅连续多年抽出时间出席我们的会议,而且加强对教育内部审计的指导监督。我们深表感谢。刚才,康跃西副厅长在的讲话为我们提高对新时代加强审计监督和教育内部审计监督地位作用的认识,做好中传达了省审计厅将进一步加强内审工作的意见,提出了加强教育民生领域审计监督的工作提出要求。大家一定要深刻领会,认真抓好落实。过去的

3、2017年,全省教育系统认真落实内部审计工作职责,圆满完成了审计任务。据统计,全省教育系统全年共完成审计项目8649个,提出审计建议7638条。浙江大学审计处和省教育厅审计处荣获全国内部审计先进集体,浙江工商大学、浙江万里学院、苍南县教育局各有一位同志荣获全国内部审计先进工作者,同时全省教育系统荣获省审计厅评选的全省内部审计先进集体和先进工作者各有21个。省审计厅在给省政府的专报中多处反映了教育系统推进内审工作的举措,作为典型事例给予充分肯定。取得这样的成绩来之不易,这是全省教育内部审计人员共同努力的结果,在此,对奋战在全省教育内审领域

4、的同志们表示衷心的感谢和诚挚的问候。回顾总结2017年全省教育内部审计工作,可以归纳为“五个进一步”。一是内部审计工作职责进一步落实15。全省教育系统认真学习贯彻落实省政府、审计署关于加强内部审计工作的指示精神,研究落实教育厅、审计厅部署的年度内审工作。组织开展教育内审工作落实情况检查,及时进行通报,督促各地各校抓紧整改落实,加快补齐短板。到去年底,全省公办高校和各级教育行政部门全部落实了单位行政主要负责人分管负责内部审计工作的职责,进一步完善了内部审计制度,夯实了审计工作基础。二是内部审计工作机制进一步健全。各单位行政主要负责人都主持

5、召开了审计工作联席会议,及时研究解决审计工作的重大问题,齐抓共管的合力逐步形成。审计工作纳入单位党风廉政建设考核有了实质性推进,11所高校和9个教育行政部门将落实审计责任和审计整改情况,纳入对部门(单位)党风廉政建设责任制考核内容。审计工作条件保障得到改善,工程类专业审计人员配备得到加强,审计工作经费纳入单位预算。目前,全省教育系统已有审计专职人员331人、兼职人员1542人,全年举办业务培训班109期。三是审计监督职责进一步发挥。各单位按照常态化审计工作机制要求,有序组织开展专项审计。认真开展以领导干部经济责任审计为主要形式的轮审,贯

6、彻落实《浙江省部门和单位内部管理领导干部经济责任审计办法(试行)》要求15,结合干部工作岗位性质、经济责任的重要程度等因素,采用不同的审计频率和方式,统筹分类实施经济责任审计,形成对公权力的长效监督机制。大力开展针对存在管理薄弱环节和风险隐患单位的专项审计,组织了公务支出、重点高校建设、校办企业、成教合作办学和中小学食堂等专项审计。扎实开展建设工程审计,各单位已普遍开展对大中型建设工程项目的跟踪审计,强化对招标采购、工程变更、工程款支付等重点环节的审核和监督。四是审计整改工作进一步强化。各单位贯彻落实上级关于强化审计整改的意见,制定出台

7、审计整改实施办法。一些单位通过实行整改“销号”管理、督查回头看等,狠抓审计整改工作。推动多部门运用审计结果,协同推进下属企业改制、借款清理、坏账核销等老大难问题的整改落实,据此制订完善公务支出、财务管理、资产管理等制度。义乌市、嵊州市、龙泉市教育局强化问责追究,及时将审计发现问题移交纪检部门处理,对8名违纪人员进行了党纪政纪处分,收到了比较好的警示震慑效果。五是审计质量和水平进一步提高。加大建章立制力度,着力明确了内审职责定位、质量控制、业务操作办法等,各地各高校制定修订内审制度208项。强化审计业务外包管理,一些单位强化对社会审计入口

8、管理、过程监管和后续评价考核,努力提高审计业务外包质量。积极探索审计转型,强化服务功能,如15杭州电子科技大学积极探索风险评估,根据审计情况,提出风险管控咨询建议30余条。在肯定成绩的同时,我们必须也应该清

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