八上语文重点课文问题整理

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1、一.新闻两则1.新闻的结构2.突破、渡至能否改为越过、到达3.二十四小时的作用4.至发电时止的作用5.整天激战的作用6.占领、控制、封锁能否交换7.“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。”的分析二.芦花荡1.小说的结构2.小说三要素3.主旨4.“苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。”的分析5.老英雄的性格6.“眼望着天边的北斗”北斗的意思7.为什么老头子会“蹿了一蹿”8.老头子为什么会“张皇失措”及张皇失措的意思9.“眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许

2、人们忘记这是为什么埋的了。”的作用10.“这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。”的作用11.“好像老头子才看出洗澡的是鬼子”好像能不能删去12.“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”找字的分析13.“在那苇塘的边缘芦花下面有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。”的赏析六.阿长与《山海经》14.为什么能称呼“阿长”15.“她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。”赏析16.为什么要写我的远房叔祖17.阿长问我山海经时我是怎么想的，体现了

3、什么18.“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”表现了我什么心情？19.我震悚的原因20.为什么用一句话带过阿长买书的过程21.为什么阿长有伟大的神力22.为什么说这本书是我最心爱的23.我后来搜集书的内容与阿长给我买山海经有什么联系一.背影1.主旨2.“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子”的作用3.父亲语言的特点及体现了什么4.描写父亲衣着的作用5.父亲攀爬月台动作的赏析6.一股脑儿放橘子的作用7.“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的

4、背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”⑴两次眼泪分别的作用⑵为什么拭干了泪⑶为什么赶紧去搀他⑷等、再

5、的作用⑸又的作用8.“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”的赏析二.台阶9.台阶的含义10.“父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”赏析11.父亲如此艰辛准备的原因12.“父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。”的赏析13.为什么会不自在14.“我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我”为什么

6、？体现了什么？15.为什么会若有所失的模样16.“我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。”的赏析三.老王17.“有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”镶的作用18.“说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。”赏析及可笑的解释19.为什么鸡蛋多得数不完？1.我强笑着说的强笑体现了什么2.老王给我们送鸡蛋可以看出什么？他的目的是什么？3.

7、老王真的不吃鸡蛋吗？为什么？4.“他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。”⑴攥的作用及赏析⑵赏析⑶为什么会害怕的糊涂5.作者和老王比为什么幸运6.那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍的解释一.信客7.信客的品质8.为什么作者对信客有如此大的热情，为老信客立传？9.为什么写老信客？10.作者对老信客的态度11.老信客对表现主题有何作用12.为什么信客的坟埋在老信

8、客边？二十一.桃花源记13.主旨14.顺序、线索15.桃花源是怎样的社会16.作者从哪些方面对人们进行描写17.为什么皆叹惋18.不足为外人道也19.为什么写桃花源如此美好的生活20.为什么渔人处处志之却不复得路？21.世外桃源的意思22.社会安宁祥和的句子、和平劳动幸福生活安居乐业的句子二十二.短文两篇23.陋室铭体现了作者怎样的品质、愿望、情趣24.陋室不陋的表现25.孔子的话的作