课函数的单调性极值和最值

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1、第12课函数的单调性、极值与最值【课前自主探究】※考纲链接(1)理解可导函数的单调性与其导数的关系,并能利用导数判定函数的单调性;(2)了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号);※教材回归◎基础重现:1.用导数研究函数的单调性:在某个区间内,如果,那么函数在这个区间内单调递增;如果,那么函数在这个区间内单调递减.其一般步骤为:(1)确定函数的定义域;(2)求导数;(3)在函数的定义域内解不等式和;(4)根据(3)的结果确定函数的单调区间.2.函数的极值:如果在函数的定义域D内存在,使得在附近的所有点,都有,则称函数在点处取得极大值,记作,并把点称为函数的一个极大值

2、点;如果在附近都有,则称函数在点处取得极小值,记作,并把点称为函数的一个极小值点.求函数极值的步骤:(1)求导数;(2)求方程的所有实数根;(3)观察在每个根附近,从左到右,导函数的符号如何变化,如果的符号由正变负,则是极大值;如果由负变正,则是极小值;如果的符号在的两侧附近相同,则函数在点处不存在极值.3.函数的最值:如果在函数的定义域内存在,使得对定义域内任意一个,都有成立,则称是函数的最大值,记作;12如果在函数的定义域内存在,使得对定义域内任意一个,都有成立,则称是函数的最小值,记作.基础重现答案:1.;.2.;;;.3.;;;.◎思维升华:1.求函数极大(小)值时,值得注意的问题是什

3、么?若函数处有极小值10,则a+b的值为___.2.怎样求函数在区间上的最大值与最小值?思维升华答案:1.一定要既考虑,又要考虑检验“左正右负”(“左负右正”)的转化,否则条件没有用完,这一点一定要切记!-7.2.求函数在区间上的最大值与最小值,其一般步骤为:(1)求在区间上的极值;(2)将第一步中求得的极值与进行比较,得到在区间上的最大值与最小值.※基础自测1.函数的单调增区间为,单调减区间为.答案:2.函数f(x)=1+x-sinx在(0,2π)上是.(填写函数单调性)答案:增函数解析:f′(x)=1-cosx>0,∴f(x)在(0,2π)上递增.3.函数y=lnx-x在x∈(0,e]上的

4、最大值为______________.答案:-1解析:,令y′=0,∴x=1.又在(0,1]上y′>0,在[1,e]上y′<0,∴函数在x=1处取极大值,同时是最大值,此时y=-1.4.函数f(x)=ax3-x在(-∞,+∞)内是减函数,则.答案:a≤0解析:f′(x)=3ax2-1≤0在(-∞,+∞)上恒成立,即在(-∞,+∞)上恒成立,而,∴a≤0.5.(2010·广东模拟)设a∈R,若函数y=eax+3x,x∈R有大于零的极值点,则的取值范围答案:a<-3解析:y′=a·eax+3=0,当a=0时,显然不合题意,∴a≠0.12∴.∴.由题意,得,∴∴a<-3.【课堂师生共探】※经典例题○

5、题型一用导数研究函数的单调性例题1已知.(1)求的单调区间;(2)若在定义域R内单调递增,求实数a的取值范围;(3)是否存在实数a,使在(-∞,0]上单调递减,在[0,+∞)上单调递增?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由.分析:通过对的正、负号的讨论得的单调区间;若函数在某个区间上单调,则其导函数在这个区间上大于等于零(或小于等于零)恒成立.解:.(1)若,则恒成立,所以在R上递增.若,则由,得.∴的单调递增区间为.由,得.∴的单调递减区间为.(2)∵在R内单调递增,∴≥0在R上恒成立.∴,即在R上恒成立.∴,又∵,∴a≤0.(3)方法1由题意知在(-∞,0]上恒成立.∴在

6、(-∞,0]上恒成立.∵在(-∞,0]上为增函数.∴x=0时,最大值为1.∴a≥1.同理可知在[0,+∞)上恒成立.∴在[0,+∞)上恒成立.∴a≤1,∴a=1.方法2假设存在符合条件的实数a,则x=0为的极小值点.∴,即,∴a=1.经验证a=1满足条件.点评:通过解不等式12,来确定函数的单调增(或减)区间,注意对参数的讨论,反之若函数在在区间上单调递增(或减),则由在这个区间上恒成立,而求出参数的值.变式训练(2010·湖南文数)已知函数其中a<0,且a≠-1.讨论函数的单调性;解析:的定义域为..(1)若,则当时,;当时,;当时,.故分别在上单调递增,在上单调递减.(2)若,仿(1

7、)可得分别在(0,1),上单调递增,在上单调递减.○题型二用导数研究函数的极值和最值例2已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,若x=时,y=f(x)有极值.(1)求a,b,c的值;(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.分析:对导数为零的点的左右两侧的导数符号的判断来确定是否是极值,是极大值还是极小值;求函数在区间上的最值

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