高一英语老带新计划(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划高一英语老带新计划(共10篇)　　新老教师结对帮扶计划　　雍安育才高级中学高中英语组王旅祥　　为了充分发挥老教师的带头作用，抓好年轻老师队伍建设，促成青年教师快速成长，提高年轻老师的综合素质，帮助他们更快地适应教育教学的要求，进一步营造学校新老教师相互学习的良好氛围，我校开展了“以老带新，以新促老，共同提高”的师徒结对活动。该活动不仅有利于新老师尽快适应教学，亦能增强老教师的责任心，更有利于新老教师及时总结教学经验，共同成长。按照学校的安排，我和黄霞

2、老师老师结成“老带新”对子。在今后的教学活动中，我们将相互学习，相互促进，共同提高教育教学水平。　　一、活动内容和措施　　我们将利用宝贵的工作时间，在议课、备课、听课、评课、交流探讨等方面进行相互学习，力争使黄霞老师尽快适应教学环境，提高教学能力，全面落实新课程标准的理念。　　1、对教材研究的帮扶目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　与黄霞老师老师共同钻研教材

3、，这一点非常重要。这册教材的重点是什么？本学年度、本学期的教学目标、训练重点是什么？这一课的重点、难点又是什么？这一课学生要掌握哪些内容？该采用哪些合适的教学方法提高学生的学习技能？对于这些重要的问题，在“老带新”活动中我们将充分开展交流，让黄霞老师老师真正走进新教材,走进教研,让教研之树常青。　　2、对课堂教学的帮扶　　开展听课活动是提高教学质量的最为行之有效的办法之一。我将尽可能地多听黄霞老师老师的课，对其在教学中出现的问题及时地给予纠正。我安排黄霞老　　师每周听一至两节课，课后进行评课，对在教学中出现的问题和不足及时地提出，并督促其改进。　　3、对平时教

4、育教学的帮扶　　对于黄霞老师在教学中遇到的疑问，我将及时给予帮助和解答，并时常传授自己在教学中的一些成功经验，例如：如何调动学生的积极性，如何灵活运用多种教学方法，使全体学生都能得到关注并能完成教学任务等。　　二、指导黄霞老师完成一定的任务：　　1.主动学习教育教学理论和专业知识，不断充实自我。　　2.积极参与备课，主动发言，大胆提出自己的设想，提高分析能力。　　3.认真听课，参与教研活动，学习他人的先进经验。　　4.经常进行教学反思，写随笔。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的

5、安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　总之，我们要充分树立共同学习、共同发展的意识。希望经过共同努力，新老教师在帮扶过程中能实现“双赢”的良好效果，在新课程标准理念的指导下，努力提高教育教学水平，促进学生的全面发展。　　XX年9月8日　　高一英语教学计划　　高一新生开学，作为一定英语教师，高一的英语教学计划应该重点放在初高衔接的工作上，以及对高中英语教材和教学计划上，引导学生更好的学习英语。下面是高一上学期英语教学计划。　　一、本学期的指导思想：　　在本学期的英语教学中，要坚

6、持以下理念的应用：　　1、突出学生主体，让学生成为学习的主人。　　2、面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。　　3、尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，磨练意志，活跃思维，展现个性，发展心智和拓展视野;　　4、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为GoodUser而不仅仅是Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。　　二、本学期的重点工作　　(一)、全面做好初高中衔接工作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专

7、业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　初中和高中在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异，因此，帮助高一新生了解这些差异，引导他们尽快适应高中的学习与生活，是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。具体来说我们要做好以下工作：　　1)知识衔接(词汇补充、语法回顾)。在开新课之前，拿出二周左右的时间搞好高初中之间的词汇衔接和语法衔接，为开新课做好准备。　　课时安排：　　第一课时：音标(安排在第一单元教学之前)。目的是培

8、养学生的拼读单词和自学单词的习惯和能力