中考数学总复习 第一编 教材知识梳理篇 第八章 统计与概率阶段测评(八)统计与概率试题

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。阶段测评(八) 统计与概率(时间:45分钟 总分:100分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2016遵义一中一模)下列调查中,适宜采用普查方式的是( D )               A.了解一批圆珠笔的使用寿命B.了解全国九年级学生身高的现状C.考查人们保护海洋的意识D.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件2.(2016杭州中考)如图是某市2016年四月份每日的最低气温

2、(℃)的统计图,则在四月份每日的最低气温这组数据中,中位数和众数分别是( A )A.14℃,14℃B.15℃,15℃C.14℃,15℃D.15℃,14℃3.(2016新疆中考)某小组同学在一周内参加家务劳动时间与人数情况如表所示:劳动时间(小时)234人数321下列关于“劳动时间”这组数据叙述正确的是( B )A.中位数是2B.众数是2C.平均数是3D.方差是04.(2016怀化中考)某校进行书法比赛,有39名同学参加预赛,只能有19名同学参加决赛,他们预赛的成绩各不相同,其中一名同学想知道自己能否进入决赛,不仅要了解自己的预赛成绩,还要了解这39名同学预赛成绩的(

3、 B )A.平均数B.中位数C.方差D.众数5.(2016新疆中考)一个不透明的布袋里装有5个只有颜色不同的球,其中2个红球,3个白球,从布袋中随机摸出一个球,摸出红球的概率是( C )A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共25分)6.(2016常德中考)张朋将连续10天引体向上的测试成绩(单位:个)记录如下:16,18,18,16,19,19,通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观

4、点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。18,21,18,21.则这组数据的中位数是__18__.7.(2016宜宾中考)已知一组数据:3,3,4,7,8,则它的方差为__4.4__.8.(2016泰州中考)抛掷一枚质地均匀的正方体骰子1次,朝上一面的点数为偶数的概率是____.9.(2016资阳中考)如图,在3×3的方格中,A,B,C,D,E,F分别位于格点上,从C,D,E,F四点中任取一点,与点A,B为顶点作三角形,则所作三角形为等腰三角形的概率是___

5、_.10.甲、乙、丙三位好朋友随机站成一排照合影,甲没有站在中间的概率为____.三、解答题(共50分)11.(12分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了200名学生的成绩(成绩取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:成绩(分)频数频率50≤x<60100.0560≤x<70200.1070≤x<8030b80≤x<90a0.3090≤x≤100800.40请根据所

6、给的信息,解答下列问题:(1)a=__60__,b=__0.15__;(2)请补全频数分布直方图;略(3)这次比赛成绩的中位数会落在__80≤x<90分数段;(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的大约有多少人?解:3000×0.4=1200(人).12.(12分)(2016汇川升学模拟)“低碳环保,你我同行”,两年来,通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式,组织党员读原著、学原文、悟原理,进一步掀起学习贯彻新高潮,教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系

7、统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。某市区的公共自行车给市民出行带来切实方便,电视台记者在某区街头随机选取了市民进行调查,调查的问题是“您大概多久使用一次公共自行车?”,将本次调查结果归为四种情况:A.每天都用;B.经常使用;C.偶尔使用;D.从未使用.将这次调查情况整理并绘制如下两幅统计图:根据图中的信息,解答下列问题:(1)本次活动共有__200__位市民参与调查;(2)计算有关数据后补全条形统计图;(3)根据统计

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