如何建立以组织绩效为导向的员工培训体系

如何建立以组织绩效为导向的员工培训体系

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时间:2017-07-21

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1、如何建立以组织绩效为导向的员工培训体系       目前,有两种培训体系被企业广泛应用:一种是基于职位描述和职位规范的培训体系,它以职位为核心,希望把员工培养成适应“职位”的人,进而达到企业期望的价值;另一种是建立在员工个人能力素质模型基础上的培训体系,它通过培养员工的岗位能力来提升岗位业绩,并实现员工在专业领域、管理领域的发展目标。       以上两种培训体系的关注焦点是员工个人与职位的匹配和个人绩效,并根据员工的能力素质确定重点培训对象,这就弱化了对团队、组织乃至企业整体能力的培养。而在强调企业的“组织”独特身份和个性的市

2、场竞争环境中,企业追求的正是组织整体效能最大化。同时,与个人能力相比,组织能力在较长时期内保持稳定,比融资渠道、产品策略或技术更难被竞争对手效仿。因此,为适应新形势下市场环境对企业的要求,建立一种以组织绩效为导向、以组织能力为重点的新型培训体系尤为关键。      OPTS体系的三大特征        以组织绩效为导向的培训体系(OrganizationalPerformance-OrientedTrainingSystem,简称“OPTS体系”),是在企业战略的指引下,以提升组织能力为手段,将培训三要素(师资、课程、教材)进行

3、合理、有计划、有系统地安排而形成的有机整体,以完成制定的组织任务,并达成组织绩效。       基于职位描述的培训体系、基于能力素质模型的培训体系与OPTS体系的异同点如图表1所示。       由表可见,以组织绩效为导向的OPTS体系可以综合前两种培训体系的优点,并具有自身的三大特点,即战略与绩效导向,强调人、团队与“事”的协调和匹配,鼓励团队学习。       战略与绩效导向       以职位描述为基石的培训体系的建立,旨在培养出适用职位的“人”,由于对职位的描述是对任职者“过去”经验的总结,信息相对滞后,最后培训的结果极

4、有可能培养出与组织实际期望并不完全一致的任职者,特别是对于一些发展变化比较快的职位来说,这种情况就更为明显。       以个人能力素质模型为基础的培训体系则是为了提升个人绩效,其原理是能力素质模型可以对个体绩效有预测作用,通过对员工能力有针对性地培训提升员工业绩。但是当个人培训需求的资源不足时,可能会出现协调的困难。       OPTS体系的建立是基于战略导向和绩效导向,培训课程的重点指向当前企业战略目标,培训模式侧重提升组织绩效指标值,培训机制用于支持各类绩效指标的有效达成。因此,OPTS战略高度的提升不仅拓宽了培训体系的

5、覆盖面,还解决了个人培训与组织培训需求的矛盾。       强调人、团队与“事”的协调和匹配       随着科学技术的发展和社会的进步,“事”对人和团队能力的要求越来越高,人与事的结合常常处在动态的矛盾之中。今天你是很称职的职工,如果不坚持学习,明天就可能落伍。OPTS体系着眼于人与事之间长期存在的矛盾,以解决实际工作问题为宗旨,通过协调来实现能力与任务的动态匹配。       鼓励团队学习       OPTS通过重点提升组织的能力,以缩小普通团队行为与优秀团队行为的差距,进而实现组织整体效能的最大化。一方面,组织能力的形成

6、需要组织中的个人建立共同愿景、形成学习氛围并进行个人能力的互补和融合;另一方面,能力优秀的组织也会吸引具备相似长处的员工,激发他们的积极性,促进团队学习,进而使更多的员工将自身能力转化为组织能力。       OPTS模型的基本原理       通过OPTS,企业希望实现的图景是:经过培训,在任何战略阶段,各级组织都可以依据约定的绩效目标,高效准确及时地完成既定常规工作和新任务。OPTS体系可以锻造各级组织对企业战略的高度适应性和执行力,同时也成为企业改善绩效的一种手段。       基于此,OPTS体系可以用抽象简洁的逻辑模型

7、(见图表2)来表达,该模型由三大模块构成:战略绩效指标库、组织能力库、课程库。其中,绩效指标的达成是通过完成工作任务来实现的,而组织能力的高低决定了组织完成相关工作的效率和效果。培训是提升组织能力的重要方式,而课程是承载培训的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递及管理训诫行为等功能的具体形态,因此,绩效指标在很大程度上影响着培训课程的选择。       深入理解三个模块的内涵,并丰富其内容,是保证OPTS整个培训体系稳固的基础,也是体系发挥实效的关键。以下分别对这三大模块进行分解:       模块一:战略绩效指标库     

8、  企业战略是指企业根据环境的变化,本身的资源和实力选择适合的经营领域和产品,形成自己的核心竞争力,并通过差异化在竞争中取胜。它是设立远景目标并对实现目标的轨迹进行的总体性、指导性谋划,属宏观管理范畴,具有指导性、全局性、长远性、竞争性、系统性风险性六大主要特征

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