九年级化学下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成习题课件 （新版）新人教版

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1、课题1溶液的形成1．一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物叫溶液。能溶解其他物质的物质叫溶剂，被溶解的物质叫溶质。2．有些物质在溶解时会出现吸热现象，如NH4NO3；在些物质在溶解时会出现放热现象，如NaOH等。3．加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污是由于洗涤剂具有乳化功能。乳化是物理变化。4．影响物质溶解速率的决定因素是物质本身的性质，除此以外还与温度、物质的颗粒大小，是否搅拌等因素有关。1．溶液一定是均一的，稳定的，但均一、稳定的液体不一定是溶液，如水等。2．在溶液中，溶剂只有一种，但溶质可

2、以是一种，也可以有多种。例：溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是(　　)A．溶液的上层浓度小，下层浓度大B．溶液蒸干后，均能得到固体溶质C．溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D．物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现错因分析：误认为溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物，忽略了溶液中还有溶剂，容易错选C。解析：溶液是均一的，各部分浓度相同，A错误；溶液中的溶质可以是固体，也可以是液体或气体，B错误。答案：D知识点❶：溶液1．一种或几种物质分散到另一种物质里，形成__________的混

3、合物叫做溶液。2．溶质是指____________，可以是固体、_____体或_____体；溶剂_____________________，水是常见的溶剂，_____、酒精也可以作溶剂。3．(2016·岳阳)把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是()A．食盐　　　　　B．植物油　　　　C．面粉　　　　　D．泥土均一、稳定被溶解的物质气液能溶解其他物质的物质汽油A4．(练习2变式题)分别指出下列各溶液里的溶质和溶剂：5.(2016·北京)为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。(1)对比实验①

4、、②的现象，可得出的结论是____________________________________。(2)设计实验②、③的目的是____________________________________。同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同知识点❷：溶解时的吸热或放热现象6．根据教材第29页探究实验可以看出：NaCl溶于水，溶液的温度______；NH4NO3溶于水，溶液的温度______；NaOH溶于水，溶液的温度______。7．小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质，轻轻搅拌后，

5、粘在烧杯上的塑料片脱落。则加入的物质可能是()A．食盐B．硝酸铵C．氢氧化钠D．蔗糖不变降低升高C知识点❸：乳浊液和乳化现象8．________分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。常用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污，是因为洗涤剂有_______功能，使油污分散成无数细小的液滴随水流走。9．衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂()A．可以软化水B．具有乳化的功能C．可以沉降杂质D．溶于水时放热B小液滴乳化10．(2016·南昌)下列可以作为溶质的是()A．只有固体　　　　　　B．只有液体C．只有气体

6、D．固体或液体或气体11．衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A．水　　　B．酒精　　　C．汽油　　D．苯DC12．如图所示的广口瓶中盛放某固体Y，胶头滴管中吸有水，挤压胶头滴管，使水滴入广口瓶。可以观察到右端U型管中液面左低右高的现象。则固体Y为()A．石灰石B．氢氧化钠C．硝酸铵D．氯化钠13．(2016·郴州)溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是()A．均一稳定的液体一定是溶液B．洗涤剂去油污是乳化现象C

7、．豆浆、牛奶都是溶液D．溶液都是无色的BB14．请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定是无色的。实例：________溶液不是无色的。(2)均一的、稳定的液体都是溶液。实例：_____是液体，但不是溶液。(3)溶液中溶质一定是固体。实例：______可做溶质，但不是固体。硫酸铜水酒精15．完成下表并回答下列问题。注：“实验现象”填“溶解”“不溶解”即可。(1)上述实验说明同一种物质在______的溶剂中溶解的能力______；(2)为什么汽油可用来清除衣服上的油渍？因为植物油较易溶解在

8、汽油中。不同不同(3)除去衣服上的油渍，用汽油洗和用洗涤剂洗其原理是否相同？不同，前者是利用汽油能溶解油污，将其除去，后者是利用洗涤剂的乳化功能，将油污除去。16．某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水的过程中热量的变化。【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别