2017年开展作风效能建设自查报告3篇

2017年开展作风效能建设自查报告3篇

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1、2017年开展作风效能建设自查报告3篇加强机关自身建设,提高机关效能,是贯彻落实“〔个代表”重要思想的具体体现,是完成新世纪发展目标的需要,也是从严治政的需要。搞好机关效能建设,有利于…心-噫为人民服务的全面贯彻落实,有利于党风廉政建设和反腐败斗争综合管理的标本兼治,有利于强化民主监督和加强民主法制建设。通过一段时间的机关效能建设的学习,为进一步加强机关作风建设,提高行政效能,树立良好的公仆形象,更好的为群众服务,我要坚持以“三个代表”的重要思想为指导,提高工作效率,转变匸作作风,高质量完成上级安排的各项工作任务,使自己成为一个“廉洁、勤政、务实、高效”的干部。目前,我个人

2、素质、工作作风还算比较好的,具有强烈的事业心和责任感,在自己的工作岗位上恪尽职守。但从全面贯彻“三个代表”重要思想和坚持立党为公、执政为民的政治高度来看,与上级领导的要求还存在一定差距。现将自身的不足之处汇报如下:一、存在的问题及表现1、政治理论水平不高。认为工作的职责就是干实事,抓具体工作多,抓理论学习少,工学关系处理不得当。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,可学可不学。由于理论学习不够,对“三个代表”重要思想缺乏全面的、科学的理解和准确的把握,导致政治理论水平不高,遇到问题,有时认识模糊,顾虑较多,反映到工作屮,缺乏敢闯、敢试、敢为人先的精神和勇气,

3、不能大胆开拓进取。2、创新意识不够。安于现状,得过且过,习惯于按部就班,照抄照转,墨守陈规,缺乏锐意创新,开拓进取精神。3、工作效率不高。做事情不够深入、不够大胆,在思想和行动上比较束缚。综合分析上述问题的根源,主耍在于对“三个代表”重耍思想学习不深不透,在新形势、新任务面前,改造和提高口己的积极性、主动性不高。二、针对这些不足,我制定了几项措施予以改正。1、进一步在加强学习上下功夫。增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进-涉增强大局意识、

4、责任意识、忧患意识。利用微机,通过党政信息网,从网上直接下载资料,及时学习一些上级文件精神及外地先进经验,不断丰富学习形式,提高学习效率。2、在强化服务意识上下功夫。我将进一步树立大局意识、服务意识和班长意识。通过与社区干部、居民群众的沟通,了解群众信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强社区与群众的联系,及吋了解群众存在的困难和问题,并向有关部门领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与班子成员间的思想交流,做到大事商量、小事通气、相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。3、坚持做到“六个一”文明服务。即要求做到“见面问一声好,进门让一个座,话前倒「

5、杯茶,情况问…个明,办事给…个公,临走道一声安”。不仅自己做到同吋也要求社区干部使用文明用语。在H常工作生活中都耍将“请、您好、谢谢、对不起、再见”十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上,时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风,切实提高社区服务质量和水平。4、搞好社区党风廉政建设和改进工作作风。正确对待权力、金钱、名利,吋刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到口重、口省、口警、口励,时刻以树立良好形象为口己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正Z风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。5、认真

6、坚持周汇报、季总结考评制度,对作风建设各项制度落实情况进行总结经验,发现问题,及时改进。将各项制度有效落实到各项工作当中,抓好T作规范和创新,有效推动各项工作开展。把好经验、好做法制度化、规范化,逐步形成有利于保持社区干部良好形象的长效机制,开创各项工作的新局面。总Z,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真止使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进…步规范,努力带领社区全体干部把上级安排的各项工作做好,做实,取得更好成效。2

7、017年开展作风效能建设自查报告根据半前县委机关效能建设的有关会议精神,结合镇党委XXX书记“-种作风、两种意识”的要求,本人自身的匚作作风建设作个批评与自我批评,提请各位领导,同志们批评指正。一、存在的问题一是对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,而是浮于事务性工作,浮于迎来送往的应酬性工作;没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学-点,不要求学就放-•边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去

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