中考物理冲刺复习 压强和浮力 专题3 大气压强与流体压强训练（无答案）

《中考物理冲刺复习 压强和浮力 专题3 大气压强与流体压强训练（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。大气压强与流体压强一、大气压强1.大气压的存在：叫大气压强，简称大气压。2、大气压的测定：A.原理：分析误差的产生？B.托里拆利实验：依据：p0==大气压的值：p0=Pa=cmHgC.气压计3、大气压的应用：例1、如图，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，饮料都吸不上来。你认为出现这种现象的原因是A.吸管有孔B.大气压偏小C.吸管太细D.吸管插得太深例2、在一次模拟的托里拆利

2、实验中，四个同学分别用图所示的四种方式测量液柱高度。其中正确的对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。例3、小林用纸杯、塑料片和水做实验。他将纸杯装满水，用塑料片把杯口盖严，一只手按住塑料片，另一只手抓住杯底，在空中将纸杯倒过来。移开按塑料片的

3、手后，他发现塑料片和杯子里的水都不落下来，如图所示。小林对这一现象的解释是：塑料片和杯子里的水都不落下来是由于塑料片被水粘住了，与大气压无关。请你利用上述器材再补充必要的辅助器材，设计一个实验证明小林的解释是错误的。请你写出实验步骤和实验现象二、流体的压强和流速的关系流体中流速大的位置压强。例4、唐代著名诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？例5、小华探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形

4、管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，风速为v1时，U形管内水面高度差如图乙所示；改变风速为v2后，U形管内水面高度差如图丙所示。比较乙、丙两图中U形管内水面高度差，可知风速v1___v2。（填“＞”、“＜”或“＝”）对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上

5、，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够