浅谈powerpoint教学课件制作中的问题及改进策略

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1、浅谈PowerPoint教学课件制作中的问题及改进策略H【摘要】在现代教育技术迅速发展的今天，PowerPoint教学课件已经被广泛地运用到教育教学之中。本文主要分析了现代教师在PowerPoint教学课件制作屮存在的问题及原因，在此基础上提出了一些相应的改进策略。论文关键词：PowerPoint课件制作，问题'改进策略一、利用PPT教学的优越性MicrosoftPowerPoint作为专业的演示文稿软件，是一个很重要的多媒体演讲和教学辅助工具［1］。教育者可以用它来完成更为容易和更高质量的信息传递，运用PPT教学当然也会有比其他教学方法更好的方面。（1）易学易用。PP

2、T是OFFICE办公自动化系列软件之一，从考试难易程度来看，办公口动化为计算机一级考试的范围，因此它不像C语言、VB那样要进行复杂的编程操作，也不像三级数据库那样有很强的抽象性，它更强调基础知识和动手操作能力；从其自身来看，它是以幻灯片演示的形式为主线，又有各种各样的设计模板可以调用,而且可以根据需要插入视音频素材。（2）图文并茂，信息量大。教学幻灯片最好的表现顺序为“图一表一字”［2］。PPT课件屮还可以加入其他的素材，女口：视频、音频、图片等，这样使得教学幻灯片可以储存大量的信息，能更好地激发学生的学习兴趣。（3）适合集体授课。由于PPT作为专业的演示文稿软件，这样

3、它比较适合“一对多”的教学，如演讲、企业培训、中小学教师培训等，这些都适合用大规模集体授课，可以大大提高教学效率。二、教师在PPT教学课件制作中存在的问题及原因分析马克思主义哲学告诉我们要用辩证的观点看问题，虽然PPT教学有它的优越之处，但要做出一个好的PPT教学课件，却不是一件容易的事，教师在PPT教学课件的制作过程中尚存在-些问题。1、教师对多媒体教学课件设计思想理解不到位一个教学课件制作的好坏取决教师教学的思想，尤其是对多媒体教学设计的认识和理解，现在的一些教育者对多媒体教学的认识尚有一些误区。（1）没有摆脱传统教育理念的束缚中国传统教育有着悠久的历史，影响着中国

4、一代代的教育者，因此在现代教育领域中，教师的传统教育理念依然存在，虽然我国的教育的改革已经有很大的发展，但是有些教师的观念停留在“黑板+粉笔”这种传统授课理念上，而对现代新的教学方法无动于衷。（2）盲目地使用新的媒体由于现代教育改革的影响，PPT演示文稿制作软件凭借其强大的功能，使得一些青年教师在课堂教学中基本上是用自制的PPT课件,这些教师运用新的教育理念是可取的，但是不应该盲目地去用，这样会使教育者失去原有地对教学的灵活性与合理性的判断，我们开设的一些课程，不一定每门课、每堂课都适合用多媒体授课。还有一些教师喜欢“旧瓶装新酒，黑板变为幻灯片”，他们认为用多媒体授课使

5、得自己变得容易了。所有的内容都做在演示文稿中，只要不是文盲,能照着念就行了，这恰恰说明我们歪曲了PPT的作用⑶。2、页面制作设计存在的问题有的教师只注意内容的思考与探究而忽视了页面制作设计，也使得一些不必要的问题岀现了。（1）页面布局结构杂乱首先一张幻灯片上呈现较多的内容，并且多以文字的形式出现,这样使得整体页面显得很繁乱，学生看不清楚，心情易受波动，而教师讲课的速度也会变快，这样学生只顾做笔记，老师讲的内容都不知道了。再者各标题缺乏主从一致性，并且内容与背景的搭配不合适。（2）页面设计风格过多PPT的应用模板可以按设计风格分为学术、科技、风景、自然、卡通、建筑、商务等

6、类型[4],一些教师在模板选择时不考虑是否与所讲的主题、科目内容及学生的认知规律相关，而只凭借自己的主观意向来选择，通常选择的背景过于的花哨，一个课件用多种设计风格,这样只会喧宾夺主，学生对知识还是不能真正地理解。（3）页而文字设计不合理页面文字符号是教育传播过程中信息的主要组成部分，因此文字的设计、色彩的搭配都很重要。而实际制作中存在有一些问题：教师为了向学生呈现大量的知识信息，文字字号设置偏小，文字间距小,给学生一种压抑的感觉，对颜色的使用不考虑在屏幕上的呈现效果,经常用一些与背景色调相似的色彩，如：黑与蓝、白与黄等的搭配,学生对内容看不清，且时间长了会使学生疲惫，

7、从而分散注意力。(4)页面切换应用过多在PPT课件制作中，有的教师由于要讲的内容很多，而设计了大量的超链接来对幻灯片进行切换，时而向前翻，时而向后翻，反反复复，有时超链接部分没有链接上，使得整个课件部分内容丢失，过多的超链接有吋还会影响讲课思路，一不小心就会点击错误以致影响教学进程。还有的教师很喜欢用幻灯片切换的特技，幻灯片一会儿飞来飞去，一哙儿旋转跳动，这样破坏了课件播放的连贯性。(5)声音的插入随意课件中的声音主要表达形式为音响，恰当的运用音响可以起到引发学生注意，抒发感情，烘托气氛的作用。但是有的教师随意插入音乐或者将音乐贯穿整个教