基于模糊逻辑的击键特征用户认证系统

基于模糊逻辑的击键特征用户认证系统

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时间:2017-07-22

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1、毕业设计(论文)题目:基于模糊逻辑的击键特征用户认证系统II毕业设计(论文)任务书任务与要求1.查阅相关资料,阅读大量文献。2.学习并分析传统的口令认证机制。3.分析用户击键特征。4.给出用模糊逻辑方法记录用户击键特征的方法。5.编程完成系统。毕业设计(论文)工作计划题目基于模糊逻辑的击键特征用户认证系统工作进程:工作内容起止时间3月10日至3月16日查阅、收集相关资料II3月17日至3月23日书写开题报告3月24日至3月30日完善开题报告3月31日至4月6日学习掌握传统的口令认证机制4月7日至4月13日学习掌握用户击键特征4月14日至4月20日学习掌握模糊逻辑的数

2、学方法4月21日至4月27日研究用模糊逻辑的方法描述用户击键特征4月28日至5月4日研究怎样记录用户击键特征5月5日至5月11日初步设计系统5月12日至5月18日编程实现系统5月19日至5月25日完善系统5月26日至6月1日形成书面材料6月2日至6月8日撰写毕业论文6月9日至6月10日修改完善毕业论文,准备答辩主要参考书目(资料)主要参考书目(资料)无主要仪器设备及材料计算机论文(设计)过程中教师的指导安排II每周二指导一次,平时电话和邮件联系对计划的说明本计划为开题之初所定,后续会根据具体情况随时调整。最终一定按照规定结束日期完成毕业设计。毕业设计(论文)开题报告

3、课题名称:基于模糊逻辑的击键特征用户认证系统II1.本课题所涉及的问题及应用现状综述随着信息化的发展和信息手段的广泛应用,信息系统安全的重要作用开始慢慢体现出来,而用户认证系统成为了系统安全的一个关键环节。传统的用户认证系统由于大多都采用简单的口令认证,存在很大的安全隐患。因此,在口令保护机制的基础上,利用用户口令输入击键特征进行进一步用户认证的系统认证方式开始被广泛提及。用户名--口令认证方式与用户击键特征相结合的用户身份认证系统,可以利用现有的普通电脑硬件,完成基于生物特征的用户身份认证,增强了用户认证机制的安全性。由于各用户键盘熟悉程度、击键习惯等不尽相同,这

4、就使得各用户在输入自己口令时均形成了自己独特的击键特征,人们击键特点的差别表现在击键和释键的速度,间隔以及键入组合键的方式和时间等。因其唯一性,所以能代表用户的身份。运用模糊逻辑模拟人脑方式,实行模糊综合判断,计算击键特征,它借助于隶属度函数概念,区分模糊集合,处理模糊关系,模拟人脑实施规则型推理,从而计算机可以记录用户击键特征,与登陆特征相比对进行系统认证,有效的用模糊逻辑的方法解决了击键特征的记录问题。击键特征认证的方式不要求有昂贵的硬件设施,花费较小。即使密码被冒名顶替者获得,但由于用户的击键特征具有唯一性,也不意味着他可以访问系统,进一步增强了系统的安全性。

5、同时它由于不需要额外的设备,完全以软件的方式实现,具有隐蔽性,避免了非法入侵者有针对性的破坏和伪造。2.本课题需要重点研究的关键问题、解决的思路及实现预期目标的可行性分析本课题研究的关键问题是对口令认证机制的分析和利用模糊逻辑方法记录用户的击键特征。口令认证机制分析:口令认证机制是对访问计算机系统的用户进行身份认证的主要方式,计算机通过对用户口令的验证判断是否属于合法访问。利用模糊逻辑方法记录用户的击键特征:将用户输人口令时所形成的击键特征,作为代表用户个人的一种生物特征并以此作为研究基于用户口令输人击键特征进行身份认证的基础数据对象,利用模糊逻辑对用户输入口令的键

6、盘特征进行分析鉴别。分析口令认证机制的解决思路为:通过查阅资料,了解口令认证机制的方法及过程,加以理解分析,找出口令认证系统的不足。利用模糊逻辑方法记录用户的击键特征的解决思路为:第一步,新用户请求服务时系统学习并在认证数据库记录用户的击键模式;第二步,利用模糊逻辑计算用户击键特征;第三步,用户再次访问时系统将其与信息库中的击键分类进行匹配。通过具体操作可以实现预期目标,本课题具有可行性。II3.完成本课题的工作方案3月10日至3月30日搜集资料,了解相关信息,熟悉基于模糊逻辑的击;键特征用户认证系统原理;3月31日至4月20日分析用户认证的方式,并将其应用于系统,

7、初步学习击键特征的分类;学习模糊逻辑方法;4月21日至5月4日研究用模糊逻辑的方法记录用户击键特征;5月5日至5月26日进行具体方案设计,完善认证系统;5月26日至6月10日完成论文的撰写、修改、整理、完善,准备答辩。4.指导教师审阅意见该同学通过查看学习课题有关资料,能够很好的理解课题所涉及的问题,较好的给出本课题重点研究的问题,并给出解决问题的思路,工作方案安排合理,同意开题。指导教师(签字):20说明:本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在毕业论文(设计)正式开始的第1周周五之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。II西安邮电学院毕业设计(论文)成绩

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