高一历史上学期阶段性考试三 试题

高一历史上学期阶段性考试三 试题

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散山东省泰安市宁阳一中2017-2018学年高一历史上学期阶段性考试三试题第I卷(选择题共60分)一、选择题:(1—40每小题1分,计40分;41—50每小题2分,计20分。共计60分。)1.下面是有关省份的汽车号牌,这些省份的简称源自西周分封制的是()A.豫A56789B.冀B99999C.鲁N88888D.吉A666662.巴金在《家》中写道:“觉新在这一房里是长子,在这个大家庭里又是长房的长孙。

2、”“长房长孙”的说法源自中国古代的()A.分封制B.王位世袭制C.礼乐制D.宗法制3.按西周宗法制规定,下表中周天子的儿子中,有第一继承权的应是()妻(正室)大妾二妾A.次子(21岁)B.四子(16岁)C.三子(20岁)D.长子(23岁)4.从左图到右图的变化,最能反映出()A.相权由削弱走向取消使皇权进一步强化B.中央对地方的控制逐渐加强C.六部的设置是古代官制改革的重要成果D.中央机构精简取得较大成就5.我国古代部分朝代选官制度经历了如下变化:秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制。与这些选官方式对应的主要依据和

3、标准分别是()A.军功——考试成绩——品行才学——门第声望B.考试成绩——军功——品行才学——门第声望C.考试成绩——品行才学——门第声望——军功D.军功——品行才学——门第声望——考试成绩6.中国古代在地方上推行的分封制、郡县制、行省制,都对我国的政治发展产生过深远影响。下列对这三种政治制度的说法正确的是()A.都与宗法制互为表里的制度B.都加强了中央集权C.都巩固统治提供了制度保障D.地方长官均都世袭7.被明末清初的王夫之评论为“垂二千年而弗能改,合古今上下皆安之”的古代制度最有可能是()A.宗法制B.科举制C.行省制D.郡县制8.古希腊是

4、民主政治的发源地,创立了民主政治的许多形式。,近代资产阶级代议制的产生,主要受下列哪一制度的影响?()A.陶片放逐法B.五百人议事会C.首席将军制度D.陪审法庭制度9.雅典召开公民大会时,在会场门口有监察员审查参会者身份。下列人员能顺利入会的是()A.雅典城内的妇女B.来自埃及的富商经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身

5、素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散C.富商的家奴D.城郊的男性公民10.罗马法的产生、发展与完善过程长达1000多年。它的最初形式是()A.《十二铜表法》B.《查士丁尼民法大会》C.皇帝的敕令D.《查士丁尼法典》11.“大抵欧洲各国的政治,悉根源于罗马旧制,言政法者先言罗马,犹中国学者首推周秦。”这是因为罗马法()A.维护和巩固了欧洲各国的统治B.揭露和批判了私有制的罪恶C.其法律条文具有普遍借鉴意义D.给予自由民和奴隶以公民权12.从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于()A.内阁向议会负责B.用法治取代人治C.国王从此不能干涉

6、议会D.诞生了英国成文法典13.伊丽莎白二世女王在位至今,共经历了13位英国首相。英国前首相布莱尔曾经称女王是“政治不粘锅”,这表明()A.女王掌握着国家实权B.女王处于统而不治的地位C.女王不关心国家政治D.女王毫无政治权力可拥有14.“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约,把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是()A.全体公民的参与程度B.革命结果的彻底性C.提高市民的整体素质D.权力的制约与平衡15.“共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数

7、票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票之多获得通过;1877年,共和派在议会选举中获胜.法国共和政体最终确立:但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国、共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆”这从根本上反映了()A.法国共和制的确立艰难B.恢复君主制是历史发展的必然C.共和制将被君主制推翻D.共和制确立不适合法国的国情16.法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”,下列对作者观点理解最全面的是()A.联邦制加强了中央的权力B.三权分立实现了分权制衡C.中央集权与地

8、方分权结合D.各地方自治权力不断增强17.根据1871年4月颁布的《德意志帝国宪法》的规定,德意志帝国实行()①联邦制②共和制③君主制④君主立宪制A.

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