高考物理二轮复习 选考强化练1 选修3-3

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1、选考强化练(一) 选修3-3(时间:20分钟 分值:45分)1.(1)(5分)下列说法正确的是________.(填正确答案标号,选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分)A.水的饱和汽压随温度的升高而增大B.扩散现象表明,分子在永不停息地运动C.当分子间距离增大时,分子间引力增大,分子间斥力减小D.没有摩擦的理想热机可以把吸收的能量全部转化为机械能E.一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,气体分子的平均动能增大(2)(10分)如图1封闭端有一段长40厘米的空气柱,左右两边水银柱的高度差是19厘米,大气压强为76厘米汞柱,要使

2、两边管中的水银面一样高,需要再注入多少厘米长的水银柱?图1【解析】 (1)选ABE.水的饱和汽压随温度的升高而增大,故A正确;扩散现象证明了组成物质的分子永不停息地做无规则运动,故B正确;当分子间距离增大时,分子间引力减小,分子间斥力减小,故C错误;根据热力学第二定律可知,理想热机不能把吸收的能量全部转化为机械能,故D错误;一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,体积变大,由理想气体方程可知,气体温度升高,气体分子的平均动能增大,故E正确.(2)设管的横截面积为S,对管内封闭的气体进行状态分析有:初态:p1=57cmHg V1=40S末态:p2=76cmHg V2=L

3、2S由玻意耳定律有:p1V1=p2V2解得:L2=30cm左边水银柱上升的高度为40-30=10cm故需要加入水银柱的长度为:L=10cm+10cm+19cm=39cm.【答案】 (1)ABE (2)39cm2.(2017·皖南八校联考)(1)(5分)下列说法正确的是________.(填正确答案标号,选对一个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分.每选错一个扣3分,最低得分为0分)A.已知阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度,能估算出气体分子的大小非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联

4、东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。B.若两个分子只受到它们之间的分子力作用,当分子间的距离减小时,分子的动能一定增大C.系统吸收热量时,它的内能不一定增加D.根据热力学第二定律可知,热量不可能自发地从低温物体传到高温物体E.气体对容器的压强是大量气体分子对容器壁频繁碰撞引起的(2)(10分)如图2所示,某水银气压计的玻璃管顶端高出水银槽液面100cm不变,因上部混有少量的空气使读数不准,当气温为27℃时,实际大气压为76cmHg,而该气压计读数为70cmHg.求:图2①若气温为27℃时,该气压计中水银柱高度为64cm,则此时实际气压为多少cmHg?②在气温为-3

5、℃时,该气压计中水银柱高度变为73cm,则此时实际气压应为多少cmHg?【导学号:19624279】【解析】 (1)选CDE.由于气体分子的间隙很大,仅由阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度,只能估算每个分子占据的空间体积,是不能估算该种气体分子大小的,选项A错误.分子力做功等于分子势能的减小量;若两个分子只受到它们间的分子力作用,在两分子间距离减小的过程中,如果是引力,分子的动能一定增大;如果是斥力,分子的动能一定减小,选项B错误.物体吸收热量时,可能同时对外做功,根据热力学第一定律,它的内能不一定增加,选项C正确.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到

6、高温物体而不引起其他变化,如电冰箱要耗电,选项D正确.容器中的气体对器壁的压强是由于大量气体分子对容器壁的频繁碰撞引起的,取决于分子的数密度和分子热运动的平均动能,故E正确;选C、D、E.(2)①根据平衡知识得:上部混有少量的空气压强为:p1=76cmHg-70cmHg=6cmHg上部混有少量的空气体积:V1=(100-70)S=30cm·S若在气温为27℃时,用该气压计测得的气压读数为64cmHg,空气体积:V2=(100-64)S=36cm·S气体温度不变,根据玻意耳定律得:p1V1=p2V2非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责

7、的监督,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。p2=5cmHgp0′=64cmHg+5cmHg=69cmHg.②T1=(273+27)K=300KV3=(100-73)S=27cm·ST3=(273-3)K=270K根据气体状态方程=C得:=代入数据解得:p3=6cmHgp0″=73cmHg+6cmHg=79cmHg.【答案】 (1)CDE (2)①69cmHg ②79cmHg3.[2017·高三第二次全国大联考(新课标卷Ⅲ)](1)(5分)关于热现象,下列说法中正确的是________.(填正确答案标号,选对一个得2分,

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