突发性事件应急处置预案

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1、突发性事件应急处置预案为了迅速、有效地处置学校突发性安全事故，做好及时有效的抢救工作，制止事态的扩大蔓延，最大好限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失，维护学校的安定、稳定,特制定本预案。一、学校设立突发性事件应急处置指挥部总指挥：胡廷才成员：龚其昌向开富咎宾宜熊文雪罗洪余涛熊友莉张明艳杨晓勇徐琳二、治安安全紧急事件应急处置预案1、学校建立值班制度，负责全面巡查校内外环境、各种设滋设备，发现问题及时报告。值班为第一责任人，并实行首遇负责制。2、教师发现有可疑分子进入校园，应立即报告领导，必要时报警110或派出所值

2、班电话。3、值日老师发现精神病患者闯入校园，应迅速通知各班老师组织学生进入教室，关紧门窗；同时通知校领导，并报警110或派出所。4、严把门卫关，实行来访人员登记制度。校内发生有绑架者，门卫及值日老师应迅速把门锁上，并立即向校领导汇报，拨打报警电话“110”或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者，还要想办法拖住绑架者，延长时间。5、校园内一旦发生治安突发事件，首遇人员应先判明事件发生的性质、意图和使用侵害的工具等情况，迅速向校领导报告，并报警110或派出所值班电话。⑴一般性事件。首遇人员应立即报告指挥部，在指挥部人

3、员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷，不能尽快就地解决的，应报“110”或派出所值班电话，并做好防护准备工作,防止矛盾激发，危及学生的人身安全。⑵持刀行凶突发事件。歹徒持刀进入校园时，首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象，启动应急处置预案，迅速拨打“110”报警或派出所值班电话，并向指挥部报告。同时进行先期处置，立即组织教职员工，将在公共活动区的学生迅速集中到教室，紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室，教职员工应用木椅等工具对其进行打击，确保学生安全。指挥部人员接报后，应及时赶到现场，

4、组织校卫队及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。⑶、绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时，应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄，逃跑方向和运输工具，立即拨打“110”报警或派出所值班电话，迅速向指挥部报告。同时进行先期处置，迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时，应向在场的群众大声喊叫，说明情况，向群众求助。指挥人员接到报告后，应迅速向“110”报警，并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织

5、部分教职员工增援先期处置的人员，对绑架学生的歹徒进行围追堵截，沉着、冷静地对歹徒进行劝导，防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋，等待公安民警到来。⑷、治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质，首遇人员应立即启动应急处置预案，迅速拨打“110”报警或派出所值班电话，并向指挥部报告，同时进行先期处置，组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说，尽量延长爆炸时间，并及时寻找可用水源作为防护工具。同时，组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室，撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场，组织个

6、别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导，尽量延迟爆炸时间，等待公安民警的到来。劝说无效时，学生又未撤离危险地区，指挥人员和校卫队员应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种（如打火机、火柴、点燃的香烟），浇湿炸药和火种，使其失去点燃机会，并与歹徒进行周旋，等待公安民警到来，确保儿童生命安全。三、火灾事故应急处置预案为加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和国家财产安全，保证教学改革和各项工作顺利进行，结合我校实际情况制定本预案。凡发生在校内各部位的火灾、火

7、险。需要进行紧急处置的均按本预案执行。1、成立处置火灾（险）指挥部。由校长担任总指挥，分管保卫工作的校领导担任副总指挥，成员由办公室、总务处、各年级部负责人组成，负责处置火灾（险）工作的全权指挥。2、在紧急情况下，指挥部可以直接向有关科室下达前期处置的指令，调遣有关人员灭火，被调遣人员必须服从命令听指挥。3、现场的组织指挥，由指挥部现场指派负责实施，确保人员生命安全和及时抢救贵重物品。处置力量分为灭火、通信、疏散和救护组。（一）灭火组：人员组成：义务消防员。任务：扑救初起火。程序及措施：1、接到火警后，有关人员就近

8、携带灭火器材迅速到达火场。2、查明起火原因，迅速灭火。如系电器起火则应先切断电源。3、灭火过程中要注意人身安全，尽量减少损失。4、灭火后要等待下达撤离命令后方能离开火灾现场。（二）通讯组：人员组成：办公室和总务处。任务：1、负责保持和上级领导的通讯联络。2、负责将消防应急器材运送到火灾现场。程序与措施：1、接到任务后，迅速向上级领导报告，并迅速向义务消防员下