山东省淄博市2015-2016学年七年级上期中数学试卷含答案解析.doc

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1、2015-2016学年山东省淄博市七年级（上）期中数学试卷　一．选择题（本题共12小题，在每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项填在下面的表格中）1．用一个平面去截一个圆柱体，不可能的截面是（　　）A．B．C．D．2．下列哪一个图形经过折叠可以得到正方体（　　）A．B．C．D．3．下列四个图中，是三棱锥的表面展开图的是（　　）A．B．C．D．4．一个数的平方是它的相反数，这个数为（　　）A．0或1B．0或﹣1C．1D．﹣15．负数是指（　　）A．把某个数的前边加上“﹣”号B．不大于0的数C．除去正数的其

2、他数D．小于0的数6．若数轴上A、B两点所对应的有理数分别为a、b，且B在A的右边，则a﹣b一定（　　）A．大于零B．小于零C．等于零D．无法确定7．下列结论正确的是（　　）A．若

3、x

4、=

5、y

6、，则x=﹣yB．若x=﹣y，则

7、x

8、=

9、y

10、C．若

11、a

12、＜

13、b

14、，则a＜bD．若a＜b，则

15、a

16、＜

17、b

18、8．如果a＜0，b＞0，a+b＜0，那么下列关系式中正确的是（　　）A．a＞b＞﹣b＞﹣aB．a＞﹣a＞b＞﹣bC．b＞a＞﹣b＞﹣aD．﹣a＞b＞﹣b＞a第15页（共15页）9．按括号内的要求，用四舍五入法，对1022.0099

19、取近似值，其中正确的是有（　　）个．①1022.01（精确到0.001）②0.1022万（精确到个位）③1020（精确到十位）④1022.010（精确到千分位）A．1B．2C．3D．410．有理数a等于它的倒数，有理数b等于它的相反数，则a2003+b2003的值是（　　）A．﹣1B．1C．0D．±111．小军将一个直角三角板（如图）绕它的一条直角边所在的直线旋转一周形成一个几何体，将这个几何体的侧面展开得到的大致图形是（　　）A．B．C．D．12．观察下列算式：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=

20、64，27=128，28=256，…根据其规律可知810的末位数是（　　）A．2B．4C．6D．8　二．填空题（本题共8小题，请将最后结果填写在空格处）13．木星的赤道半径约为71400000m，用科学记数法表示为　　m．14．如图甲是从　　面看到的图乙的图形．15．已知

21、x

22、=4，

23、y

24、=，且xy＜0，则的值等于　　．16．一个平面去截球，截面的形状一定是　　．17．（1﹣2a）2与

25、3b﹣4

26、是互为相反数，则ab=　　．18．在横线上填上“＞”或者“＜”．（1）　　（2）　　（3）﹣（﹣2）3　　（﹣3）2（4）0　　

27、﹣0.5．19．下列各数：﹣（+2），﹣32，中，负数有　　个．第15页（共15页）20．将一张长方形的纸对折，如图所示可得到一条折痕．（图中虚线），继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得7条折痕，那么对折四次可以得到　　条折痕，如果对折n次，可以得到　　条折痕．　三．解答题（本大题共7小题，解答要写出必要的文字说明、求解过程或演算步骤）21．直接写出得数（1）（﹣17）+13=（2）9﹣（﹣5）=（3）=（4）=22．计算下列各题，能用简便运算的尽量使用简便运算（1）；（2）；（3）；（4）

28、．23．画出数轴，将下列各数表示在数轴上，并用“＜”连接．﹣2，

29、﹣3

30、，0，﹣（﹣1），，1.75．24．如图所示的正方体表面分别标上字母A～F，问这个正方体各个面上的字母对面各是什么字母？25．一个几何体由大小相同的小立方块搭成，从上面看到的几何体的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图．第15页（共15页）26．王先生手中持有四支股票，每只股票的详细信息如下表所示，（单位：元）股票名称每股净赚（元）股数长城+23500北斗﹣31000白马+1.51

31、000海潮﹣7500请你计算一下，王先生到底赔了还是赚了，赔或赚了多少元？27．如图，将一个边长为1的正方形纸片分割成7个部分，部分②是部分①面积的一半，部分③是部分②面积的一半，依此类推．（1）阴影部分的面积是多少？（2）受此启发，你能求出的值吗？　【选作题】（本题不计入总分）28．我们平常用的数都是十进制数，例如：8321=8×103+3×102+2×101+1×100，表示十进制的数要用十个数码（又叫做数字）0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，而在计算机中用的是二进制，它只有两个数码：0、1来表示．如二进制中10

32、1=1×22+0×21+1×20等于十进制中的数5，再如10110=1×24+0×23+1×22+1×21+0×20等于十进制中的数22，同学们你看出其中的规律了吗？试一试你的能力吧：二进制中101011等于十进制中多少呢？（说明20=1）　第15页（共15页）2015-2016学年山东省淄博市七年级（