2019年江西属五校协作校考

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1、2019年江西省属五校协作校考表演（体育舞蹈方向）项目测试内容及评分标准一、考试指标及分值类别分值形态（5分）素质（5分）专项技术（90分）测试内容身体形态（5分）平转（5）分主项（两支舞）自编成套组合（70分）副项（一支舞）自编成套组合（20分）二、测试方法与评分标准1、形态身体形态（5分）评分内容：考评员从五官、四肢比例、身材等方面综合评定。评分标准：五官、四肢比例、身材很好4-5分五官、四肢比例、身材较好2-4分五官、四肢比例、身材一般1-2分2、素质（5分）评分内容：完成平转动作评分方法：连续平转10圈，

2、考官根据考生考试过程目测打分。评分标准：考评员根据考生完成质量、动作的流畅、身体的控制能力综合评定。3、专项技术90分测试内容：自编成套动作组合，主项（两支舞）副项（一支舞）测试方法：主项（两支舞）：标准舞（华尔兹、探戈）或拉丁舞（伦巴、恰恰）自选同系列的两支舞蹈；副项（一支舞）：标准舞（华尔兹、探戈）或拉丁舞（伦巴、恰恰）自选一支舞蹈；主项和副项不得相同舞系；同一时间段考试的考生可自行男女双人搭伴或单人完成展示（每一支舞展示时间为1分钟--1分30秒；动作难度不限）；同一舞种的考生，将随机编组，进入考场进行考试

3、。考评员根据考生的技术技巧（技术质量、音乐中的动作质量）、艺术表现（单人双人技巧、动作编排和艺术表现力）、完成质量进行综合评定。技术质量仪态和架型平衡动作线条、动作造型、身材线条身体位置和身体移动身体动作握持动作的流动性（移动、重心、节奏、空间）身体动作音乐中的动作质量时值运用音乐速度音乐结构的表现音乐段落演义节奏的准确性乐感单人双人技巧搭手配合双人交流表达适当有效表达连贯性动作编排和艺术表现力均衡的动作编排（主题的表达、空间的利用、双人配合、难度系数适中）气场创新表情演绎评定标准：1、自编成套动作主项（两支

4、舞）70分主项为拉丁舞的考生需展示伦巴舞和恰恰舞两支舞蹈，主项为标准舞（摩登舞）的考生需展示华尔兹舞、探戈舞两支舞蹈。2、自编成套组合副项（一支舞）20分自编成套组合主项为标准舞的考生要在拉丁舞（伦巴舞、恰恰舞）中随机抽取一支舞蹈，自编成套组合主项为拉丁舞的考生要在标准舞（华尔兹舞、探戈舞）中随机抽取一支舞蹈，伴随音乐单人独立进行。考评员根据考生的综合表现进行评定。三、备注1、考试音乐由校方统一提供。2、考生不允许化妆、需素颜。3、服装要求：男生：上衣：白色或黑色翻领衬衫，系黑色领带或领结，袖口为普通纽扣（不可穿

5、金属袖扣），不可穿马甲，不可背背带，不可穿燕尾服。裤子：黑色长裤，可有黑色缎裤边，（不允许其他颜色，不可做异形），可以系普通皮带（皮带头不可另类，不可出现明显标识尤其是图案或者字母）女生：考生只能穿标准训练服，不可有任何图案或者英文字母或汉字等突出标识，服装不得镶嵌装饰（钻、亮片、珠管、羽毛）。可选择分体也可选择连体裙装，不可过分暴露（私密部位必须遮盖），服装要得体、大方。不允许佩戴任何头饰、颈饰、腕饰等饰品。4、服装不符合要求者禁止入场考试。5、每位考生仅一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重考。6、考生舞

6、伴必须是应届艺考生，每人只能参与一次双人搭手考试并纳入考试成绩。2019年江西省属五校协作校考表演（健美操方向）项目测试内容及评分标准一、考试指标及分值类型指标分值基本形态身高5分   100分气质相貌5分基本能力男生俯卧撑击掌/女生标准俯卧撑各20个10分男生连续屈体分腿跳2个/女生屈体分腿跳2个10分左右纵叉、横叉、正反肩10分成套展示自编成套动作50分才艺展示健美操7个基本步伐和手型、啦啦操、街舞、爵士任选一样展示10分二、测试方法与评分标准1、基本形态（10分）考试内容：形体（5分）、形象气质（5分）考试

7、方法：考评员目测考生身体各部分的比例、形态及外貌、气质。根据三长一短（颈长、臂长、腿长，上身短）的标准综合评定。2、基本能力（30分）（1）考试内容：俯卧撑（10分）考试方法：开始姿势前撑，下降和上升为完成一次俯卧撑，下降时肩与肘平行，以前撑姿势结束，过程不允许中断，需保证连续性，身体保持水平姿势不变，完成质量分为五个档次：9.0-10分，为非常好的完成；8.0-8.9分，为好的完成；7.0-7.9分，为可以满意的完成；6.0-6.9分，为差的完成；5.0-5.9分，为不可接受的完成。（2）考试内容：屈体分腿跳（

8、10分）考试方法：垂直起跳至屈体分腿跳位置（双腿夹角大于90°），手臂与躯干保持控制；双腿必须平行或高于水平面；双腿并拢同时落地，男生要求连续屈体分腿跳两次，女生完成一次可选择重新上步起跳进行第二次屈体分腿跳。完成质量分为五个档次：9.0-10分，为非常好的完成；8.0-8.9分，为好的完成；7.0-7.9分，为可以满意的完成；6.0-6.9分，为差的完成；5.0-5.9