一上奥数(数阵、填数、填符号、搭配、路线、排队)

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时间:2019-01-27

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1、.8简单数阵知识点:1.数阵图类型发射型:封闭型2.突破方法:①找数字出现最多的线,用加减法去算②头中尾,填中间,大小大小手拉手3.数阵图歌数阵图,真有趣,每条线,和相等数越多,先找他,头中尾,中间填课堂共同学习1.在图中空格里填上一个数,使得横行、竖行的三个数的和等于10....2.在图中空格里填上一个数,使得横行、竖行的三个数的和等于9.3.在图中空格里填上一个数,使得横行、竖行的三个数的和等于9.4.把4、5、7、8四个数填在四个空格里,使得横行、竖行三个数相加等于18.5.在圆圈里填上合适的数,使每条线上三个数的和都等于10.6.在正方形中填上合适的数,使横行、竖行、斜行上的三个

2、数相加都等于18.7.把数字1、2、3、4、6、7、8、9分别填入下面八个圆圈中,使每条线上的三个数字的和等于15....8.把1、2、3、4、5这五个数填入图中的方格中,使横行、竖行三个数的和都相等.9.把1、2、3、4、5这五个数填入图中的方格中,使横行、竖行三个数的和都等于9.10.把1、2、3、4、5、6、7这七个数填入下面的圆中,使每条线上的三个数相加都相等.11.把1、2、3、4、5、6、7这七个数填入下面的圆中,使每条线上的三个数相加和都等于14.12.把2、3、4、5、6、7、8这七个数填入下面的圆中,使每条线上的三个数和都等于15.13.把4、6、9、11这四个数分别填

3、入下图的圆圈中,使每条线上及大圆圈上的各数相加和都相等....14.把5、5、7、7、9、9分别填在下面的圆圈里,使每条边上都有5、7、9.课后自我提升1.填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.(2)填数,使每条线上的三个数之和都得15.2.在圆圈里填上合适的数,使每条线上三个数的和都等于8.3.要使表格中每行、每列和两条对角线上的三个数的和都为18,下面每个方框里应填什么数?4.在下列两图的空格中填上数,使横行和竖行或每条对角线上的三个数相加都等于15....5.在下面的○里填上适当的数,使每条线上的三个数之和都是12.6.把3,4,5,6,7这五个数分别填入下面的空格里,使横行、竖

4、行的三个数相加都得15.7.把2,3,4,5,6这五个数分别填入圆圈中,使每条线上三个数相加的和都等于12.8.把3,4,5,7,9,11,13这七个数分别填入○里,使每条直线上的三个数相加的和都为20....9.把4、6、9、11这四个数分别填入下图的圆圈中,使每条线上及大圆圈上的各数相加和都相等.10.在每个方格内,只能填1、2、3三个数字,使横行、竖行的三个数相加都相等,但每一横行、竖行的三个数字互不相同....54、634和8,5和7随便填...9横式填数知识点:1.相邻数加法和减法的特征:①加法特征:大小、大小和相等,是横式变形的根本.②减法特征:相邻两数相减,差永远是1.(减

5、法相等的依据)③根据等式是天平,可以左右加减同一个数(等式重要性质)2.重要方法:①找特殊:对于多个式子,有些式子的填法很多(不作为突破点),要学会寻找填法较少或者唯一的作为突破点;②分组法:几个连续数的“和”填式子,找中间数3.不等式填数,先假设是等式,然后根据要求填写合适的数.4.当你不会做题的时候,往数学方法靠近,千万不可“胡猜乱想”:①学习方法第一位②多看看前面的笔记,帮助自己理解课堂共同学习1.把3、4、5、6这四个数填入下面的算式中,使等式成立.(每个算式中,同一个数只能用一次)(1)()+()=()+()...(2)()+()-()=()(3)()-()+()=()2.把1

6、、2、3、4、5、6、7、8这8个数分别填入下面的方框里(每个数只能用一次),使等式成立.3.把4、5、6、7、9、13分别填入下面的中(每个数只能用一次),使等式成立.4.将0、1、2、3、7、8、9填入下面的方格内,使算式成立.5.把2、3、4、6、7、9分别填入下面6个圆圈中,使3个算式成立.6.在下面括号里填入适当的数.()-9>26+7(2)()-12<10+207.把1~10这十个数填入横线中,使等式成立.(每个数只能用一次)...8.智力擂台.(1)把0、1、2、3、4、5按要求填在方格里,每个数只能用一次.□-□=□-□=□-□如果是加法算式,又可以怎样填呢?□+□=□+

7、□=□+□(2)数学谜语.像个蛋,不是蛋;说它圆,不太圆;说它没有它又有,十、百、千、万连成串.猜一数字.9.把1、2、3、6、7、8、9分别填入□中,使算式成立:10.用2、3、4、5、6、7、8、9这八个数编出下面两道加减混合算式(每个数只能用一次).11.在括号里填入合适的数,使不等式成立.15+3>()27-()>26-79+()<()课后自我提升...1.用26、27、28、29四个数值编三道加减混合算式.(每个算式中每个

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