2019年学校党政工作计划(篇四)

2019年学校党政工作计划(篇四)

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1、2019年学校党政工作计划(篇四)根据《XX工艺美术职业学院**年工作计划》、《中共XX工艺美术职业学院委员会**工作要点》,结合部门实际,特制定本计划。一、继续深化部门思想建设思想建设是部门建设的核心,部门要把握政策动向,贯彻学校党政工作计划。1.深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。深刻领会精神实质,联系学校和自身实际,学以致用、用以促学、学用相长。进一步加强部门员工师德师风建设,造就高素质专业化员工队伍。2.深入学习贯彻中共中央、国务院以及国家部委,省委、省政府以及省直部门关于加快发展现代职业教育的系列重要文件,切实提高政策理论水平,紧密结合实际,创造性地开

2、展工作。二、做好部门相关制度完善及执行工作以学校章程制度建设与实施要求为指导,做好部门相关制度的完善及已颁布制度的执行工作。1.根据学校已颁布的《XX工艺美术职业学院国内公务接待管理实施细则》和《XX工艺美术职业学院差旅费管理办法》,认真做好“两公”经费报批把关工作,进一步推动学校公务接待和差旅费管理制度化、规范化。2.完善部门制度建设计划,根据进度安排完成部门制度的起草、征求意见、审核等工作,做好已出台制度的宣传和执行。3.根据学校要求,继续做好以目标管理、绩效考核为主要内容的部门内部管理改革,形成与学校章程相配套的科学的内部管理制度体系和执行体系,配合推动学校治理

3、体系和治理能力现代化。三、协助做好学校重大项目材料的编制、撰写工作1.配合做好学校申报XX省卓越职业院校工作中,部门承担的“治理能力建设”部分的材料撰写、修改任务,以及相关佐证材料的查找、扫描、汇总工作。2.协助启动编制学校“十三五”发展规划。起草学校“十三五”规划编制工作方案,从指导思想、基本原则、规划体系、任务分工、时间安排、组织领导和工作要求等方面,做好规划编制的组织协调工作。四、充分发挥部门综合、协调、服务、窗口作用“综合、协调、服务、窗口”是党政办公室的四大主要职能,部门要结合新形势、新要求,进一步加强工作的执行力。1.继续提升办公自动化水平。根据办公自动化

4、系统(OA系统)的实际应用情况及时与致远公司沟通协调,完善系统功能,进一步提高办公效能。2.扎实做好办公室日常工作。一是认真组织学校党委会议、校务会议,落实会议决定事项。二是起草学校党政重要文件和党政主要领导的重要讲话,审核以党委、行政名义印发的各类文件。三是督促检查有关部门贯彻落实上级文件情况,向学校党政主要领导报告,对发现的问题提出解决措施和建议。四是做好上级机关、有关单位来文、来函、通知的处理工作。五是根据上级政策配合启动公务用车改革。3.协助做好相关服务工作。一是协助做好第二届校党员大会和党委换届工作。二是协助做好“两学一做”专题教育工作。三是按照精准扶贫工作

5、要求,协助做好对口帮扶通道侗族自治县职业中专工作,以及一进二访、结对帮扶溆浦县坪溪村、桃江县关山口村工作。四是协助做好学校综治工作(平安建设),力争学校**年成为XX省平安高校建设单位。五是协助推进高校毕业生就业创业工作“一把手”工程,确保**年XX省高校毕业生就业创业工作“一把手工程”督查获得优秀。六是继续做好省教育厅教育阳光服务平台建设的相关辅助工作。五、扎实做好意识形态、宣传、统战工作“意识形态工作、宣传工作、统战工作”是宣传统战部的三大职能,部门要继续发挥好基础作用,做好对内、对外各项工作。1.做好学校意识形态工作。一是根据学校相关规定,加强对形势政策报告会和

6、哲学社会科学报告会、研讨会、讲座等的管理。二是加强网络舆情监控,全面把握网络舆情动向,正确引导网络舆情方向,及时上报网络舆情反映的问题,做到应对迅速、高效办理、处置得当。三是协同有关部门做好大学生思想政治教育工作,通过课堂讲授等方式,着力提升学生的思想政治素养,培养其树立科学的世界观、人生观、价值观,全面夯实基础思想教育。2.做好对内、对外宣传工作。一是继续推进学校官方网站建设,做好网站管理运行工作。在已完成改版后学校网站主页和新闻网的上线试运行基础上,针对实际应用情况,积极与承建公司沟通调整,突出网站作为学校对外“形象宣传”及对内“服务师生”的“两个窗口”的作用,并

7、继续进行二级网站的改版工作,确保改版后网站于**年上学期全面启用。加强教育政务网及学校网页建设,使信息公开长期化、常态化。二是以社会主义核心价值观为引领,优化具有美院特色的校园文化体系。积极运用学校网站、“美院一刻”等宣传学校各级党组织学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神和习总书记重要讲话精神的经验做法。三是制定好中心组学习计划,按照计划组织好中心组学习;组织开展学校第五届党建思想政治工作优秀论文评选活动、“学习之星”评选活动,营造良好的学习氛围。四是根据《学校新闻宣传工作责任制考评办法》,积极推进学校教师通讯员队伍和大学生记者队伍建设,开展通讯员

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