江苏省七校联盟2018-2019学年高二上学期期中联考政治试题（选修）---精校解析Word版

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1、www.ks5u.com“七校联盟”2018～2019学年度第一学期期中联合测试高二政治试题（选修）考试时间100分钟，总分120分一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。1.下列对哲学的说法不正确的是A.哲学是关于世界观的学说B.哲学是科学的世界观和方法论C.哲学是系统化理论化的世界观D.哲学是对具体知识的概括总结【答案】B【解析】此题考查哲学的含义。此题考查学生对基础知识的识记和理解能力，结合教材直选即可。解题关键是注意此题是逆向选择题。从哲学与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学说，是系统

2、化、理论化的世界观。哲学有科学与非科学之分，认为哲学是科学化的世界观的观点是错误的，故B符合题意；哲学是关于世界观的学说、哲学是系统化理论化的世界观、哲学是对具体知识的概括总结，这三种说法都正确，故ACD不符合题意。故选B。2.要改变命运，就要先改变行为，要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为A.方法论决定世界观B.世界观和方法论可以互相转化C.世界观决定方法论D.世界观和方法论具有相对独立性【答案】C【解析】试题分析：哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观，是世界观和方法论的统一。世界观是人们对世界的总的看法和根本的观点；方法论是人们认识世界和改造

3、世界的根本原则和根本方法。世界观和方法论是同一个问题的两个方面，故BD的观点是错误的；世界观决定方法论，方法论体现世界观。故A观点错误；综述选C考点：考查世界观和方法论的关系。3.德国著名哲学家雅斯贝尔斯认为，自己真正的目标是哲学，学习自然科学和医学只不过是通向哲学之路的准备。这表明他认识到了A.具体科学以哲学为前提B.具体科学是哲学的基础-29-C.具体科学与哲学相互影响、相互决定D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用【答案】B【解析】由题干可以推导出学自然科学是为了学哲学的结论，由此可见，具体科学是哲学的基础，选B项。A、C两项说法错误，D项说法与题意不符。

4、4.2018年9月中旬，超强台风“山竹”如期而至。人类对天文现象的准确预报反映了哲学基本问题的A.思维与存在何者是本原的问题B.辩证法与形而上学的统一问题C.唯物主义与辩证法的关系问题D.思维与存在有无同一性的问题【答案】D【解析】【详解】人类对天文现象的准确预报说明思维能正确认识存在，即思维与存在具有同一性，故D符合题意；选项AC正确，但不符合题意，排除；B错误，辩证法与形而上学是对立的。故本题答案为D。【点睛】注意把握思维和存在具有同一性这一知识点，这是一个常考点也是一个易错点，应引起考生的高度重视，思维和存在具有同一性也就是思维能正确认识存在，一般材料中带有

5、“揭示、发现、认识到、观察到等”一些标志性词语则表明思维和存在具有同一性。5.孟子说：“万物皆备于我。”下列选项与这句话所蕴含的世界观一致的是①天地合万物生②形存则神存，形谢则神灭③存在即被感知④宇宙即吾心，吾心即宇宙A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】D【解析】“万物皆备于我”属于主观唯心主义观点，存在即被感知、宇宙即吾心，吾心即宇宙与其所蕴含的世界观一致。故③④项符合题意；①②项属于朴素唯物主义观点；正确选项为D。【点睛】主观唯心主义把人的主观精神（目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为唯一的东西，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主

6、观精神。如王阳明“心外无物”、贝莱克“存在就是被感知”“物是观念的集合”。-29-6.在马克思主义哲学产生之前，即便是自然观上相当坚定的唯物主义者，一旦进入社会领域，总是不可避免的陷入唯心主义。这是因为A.马克思哲学是真正的科学B.社会领域的客观性弱于自然领域C.他们没有看到实践是社会生活的本质D.社会意识对社会存在具有反作用【答案】C【解析】试题分析：在自然观上是坚定的唯物主义者，但是进入社会领域很容易犯唯心主义错误，主观的以为人类社会是以人的意者为转移的，是一种历史唯心主义观点，之所以犯这样的错误是因为没有看到人类社会也是实践的，实践是社会生活的本质，人类社会

7、的发展不是以人的意者为转移的，有其自身的规律，因此C符合题意；AD观点正确，但是没有回答犯历史唯心主义错误的原因，排除；社会与自然界一样也是客观的，B排除。故本题答案选C。考点：马克思主义哲学7.“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对恩格斯这句话理解正确的是A.物质概念就是各种物的总和B.物质概念概括了一切事物的共同本质C.物质和物质形态没有本质区别D.物质依赖于人的意识【答案】B【解析】此题考查物质的含义。此题难度较小，考查学生准确再现课本基础知识的能力,结合教材直选即可。恩格斯的话是在课本中引用的，要做出合理的分析和解读，以便

8、更好的理解