2014商業模式創意競賽簡章 - 國立陽明大學.docx

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1、2014國立陽明大學技術暨商業模式創意競賽一、主辦單位:國立陽明大學產學營運中心二、協辦單位:國立陽明大學創新育成中心、智財服務組、萌芽功能中心三、活動目的1.激發校內師生研發成果創新經營模式。2.建立親產學校園。3.結合技術專業及商業模式,提升技術價值。4.增進技術之產業利用性,以回饋社會所需。四、參加對象:本校老師、博士後研究員、大專以上在學學生(含碩、博士生)或已參加教育部創新創業課程之學員。五、競賽主題生物科技、醫療器材、醫療照護、生醫光電、生醫材料、醫學人文等生技相關領域之技術應用或商業模式之創意企劃案。六、賽程:活動階段活動時程說明比賽辦法公布10

2、3年02月25日(二)報名103年03月03日(一)至04月15日(二)參加辦法:可以個人或團體方式參賽,團體以2-5人為限、指導教授1-2人,可跨系、校組隊,每人限報名乙隊,跨校組隊之成員陽明成員比例需過半數以上,或已參加教育部創新創業課程之學員。競賽方式:1.繳交資料:計畫書1份、團隊所有成員有效學生證明文件影本(請與計畫書分開裝訂)、電子檔1份、簡報檔1份。2.計畫書收件地點:致和園區育成中心33號2樓。3.計畫書內容:n【團隊資料】:作品名稱、團隊成員與指導教授等基本資料。n【研究歷程】:創作背景與動機、作品內容、商業模式、預期成果與效益、結論、參考文

3、獻、附錄等。初審公布另行通知評選方式:1.分為初審與複審兩個階段。經初審通過後始得進入複審評選。2.評選指標:n作品原創性30%n作品發展性25%n產業利用性25%n商業模式可行性20%3.複審評選日期另行通知。複審評選(口頭簡報)另行通知公布比賽結果另行通知獎勵辦法:1.金牌獎(乙名):獎狀乙紙、獎金40,000元。2.銀牌獎(乙名):獎狀乙紙、獎金30,000元。3.銅牌獎(乙名):獎狀乙紙、獎金20,000元。4.佳作獎(2名):獎狀乙紙、獎金5,000元。5.得獎隊伍將於2014國立陽明大學產學創新研發成果媒合會上發表其得獎作品。一、注意事項:1.報名

4、截止日後,不可增加隊員、修改作品名稱、作品企劃書與附件,未完成全部報名程序團隊,以棄權論。2.進入複審之隊伍,可於複審日前修改簡報檔。3.曾參加過全國賽與國際賽得獎作品,需提供本次參賽作品與得獎作品之創新性說明。4.已公開銷售之商品,不得參加本競賽。1.參賽作品不論入選與否,一律不退件。2.本競賽作品除應符合比賽主題規定,並不得有妨礙善良風俗之作品,違者取消參賽資格。3.本競賽之作品須為不曾發表且無任何侵害他人權利之新創作,倘有涉及著作權疑慮或糾紛項目,切勿報名參賽。若發生爭議情事,須自負一切相關法律責任。4.得獎作品已發表但涉及侵害他人權利者,由主辦單位取消

5、得獎資格並追相關獎狀、獎金及競賽所得之利潤。5.得獎作品若有侵害著作權、抄襲、或經檢舉曾參加任何公開比賽得獎,經查證屬實者,一律取消得獎資格,該名次不遞補,如已領取獎項者,主辦單位有權追回獎金。6.得獎作品之著作權歸主辦單位所有,主辦單位對於得獎作品依著作權法得行使公開發表、公開展示、公開播送、公開口述、公開上映、公開傳輸、公開演出、重製、編輯、改作、出租、散布、發行等之權利,均不另致酬。7.評審前,若遇不可抗力之因素所造成的損失,主辦單位恕不負賠償之責。8.凡參加本競賽者,視同同意本活動辦法之規定。9.主辦單位得依照實際競賽活動狀況,保有優先變更本辦法之權利

6、。10.學生證明文件影本,臉部需清晰可辨識,大會許可文件種類如下:n蓋有本年度註冊章之學生證正反面影本。n本年度註冊繳費收據與身分證影本。n本年度畢業證書影本。n其他可明確證明學生身份之證件一、聯絡窗口:鄭美鈴經理(分機6318)melody@ym.edu.tw李佳蓉專員(分機6307)crystallee0121@gmail.com附件:陽明大學技術暨商業模式創意競賽企劃書參考範例壹、團隊資料作品名稱:____________指導教授___名,團隊成員___名。指導教授:________教授團隊成員:_____________________________

7、______________________________指導教授:__________教授單位:________系/所教授信箱:________@ym.edu.tw團隊成員:姓名:___________單位:___________系/所碩/博士班____年級學號:___________信箱:___________@________貳、研究歷程一、創作背景_______________________________________________________________________________________________________

8、___________________

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