矿区中小学校常规管理规定.doc

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1、矿区中小学校常规管理规定(征求意见稿)为了进一步规范我区中小学校的管理,全面提高学校管理水平和教育质量,根据《河北省普通中小学校管理规定》,结合我区实际,制定本规定。一、行政管理1、学校领导者必须认真执行国家法律法规、方针政策和教育行政部门的有关指示、规定,依法治教。保证正确的办学方向,维护师生的合法权益。遵循教育规律,建立学校工作规范和良好的秩序,优化育人环境,形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。2、完善学校章程及管理规章制度。坚持依法治校,依据法律法规,建立健全学校章程和各项管理制度,依

2、照章程制度管理学校内部事务。学校有结合实际的长期和短期的发展计划,有年度、学期、月、周工作计划和一日工作安排。平时工作有布置、有检查、有评比、有记录。坚持使用各种簿记表册,包括《校务日志》、《行政日志》、《教师考勤簿》、《政治理论学习记录》、《德育工作记录》、《教研活动记录》、《班主任工作手册》、《教师工作检查考核记录》、各种会议记录等。文档资料完整,建档规范。3、分工负责学校工作。学校工作实行校长负责制,校长对外是学校的法人代表,对内是学校一切工作的第一责任人。校长全面负责学校工作,对主管教育

3、行政部门负责。副校长协助校长分工负责相应的工作,对校长负责。学校内设机构具体负责学校的工作计划实施,对分管领导和校长负责。健全各部门岗位责任制,明确各工作机构、图书室、实验室、各类功能教室的责任人和管理要求。学校应当按照办学规模设置教育、教学、总务等工作机构,并根据实际情况设立学科组、年级组。4、实行民主决策和管理。学校领导和各部门工作人员要发扬民主作风,办事公道,以身作则,廉洁自律,不断改进工作方法,提高工作效率。健全教代会制度,充分发挥教代会的职能作用,学校重大事宜必须由行政会研究决定和教代

4、会讨论通过。设立校长信箱或校长邮箱,经常听取师生员工的意见和建议,充分发挥他们的积极性,依靠他们贯彻落实学校的管理制度和各项基本要求。尽心尽力为教师排忧解难,维护师生员工的合法权益。要完善校务公开制度,学校重大决策、财务收支、福利待遇、评优评先、收费项目及标准、招生政策等事项及时向教职工、学生和社会公开。5、坚持工作例会制度。一是行政会(校务会)每周一次,由校长主持,分管领导汇报本周学校计划执行情况和下周工作思路,研究确定下周工作计划;二是班(年级)主任会议两周一次,由分管德育的副校长或政教主任

5、(教导主任)主持,班(年级)主任汇报班级管理和学生思想工作情况,研究解决学生德育工作中的新问题;三是两周一次教研组长会议,由分管教学的副校长或教务主任主持,了解和研究教学进度和教学问题,研究改进教学、提高质量的办法;四是每年一次教代会(全体教职工大会),由工会主席或副校长主持,主要由校长作学校工作报告、财务决算、报告上届教代会代表意见和建议办理情况、研讨学校发展规划和改革思路、讨论通过学校经费支出预算方案和重大事项;五是校会,每学期1—2次,由校长或副校长主持,由校长或副校长总结本学期(阶段)取

6、得的成绩与经验,总结表彰先进,提出下学期目标、任务和要求;六是认真执行升降国旗制度,每天升降国旗,每周一举行全校性的升旗仪式,并作国旗下的讲话。6、切实做好开学工作。新学年开学前,学校要抓好学生入学、招生和新生编班工作;落实人事、教学和生活用房及设施安排。学校领导要组织人员清理校园校舍,检查和维修校舍、课桌,打扫环境卫生,清洗食堂炊具餐具;组织购买课本和办公用品,印发“三表”(校历表、课程表和作息时间表),充分做好开学准备工作。每学期开学第一天校长要组织班子成员,对各处(室)、科组、班主任和科任

7、教师的工作和运转情况进行检查,发现问题及时解决。7、制定工作、值班计划。学校根据教育部门计划和结合本校实际情况,每学年(学期)开学前,要认真制定本学年(学期)学校工作计划,上报主管教育行政部门,并组织教职工学习。各处(室)、科组、班主任和任课教师要根据学校总体计划,制定科室、个人工作计划,上报学校。实施计划。学校工作计划确定后,分管领导要加强指导,及时检查督促各项工作计划落到实处,确保取得实效。建立教师和学生干部值日制度,学校管理过程的原始资料,要妥善保管。8、学期结束。要认真组织期末复习考试和

8、学期结束工作,教师、班主任、科组和各处(室)要认真写好工作总结,上交学校;学校要认真总结本学期工作的措施、成绩和经验,形成书面总结,上报主管教育行政部门。学校领导要督促班主任认真填写学生素质报告手册,督促有关人员收集、保管好各种资料,妥善保管教学仪器、设备。安排好师生的假期生活和学校安全保卫工作。9、抓好档案资料管理。学校的教育教学设施及固定资产档案、证件(土地证、房产证、法人登记证、机构编制管理证)、合同、协议、财会档案等重要档案要有铁柜存放,专人保管;党政档案、师生档案、教学档案、会议记录、

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