青年教师职业发展规划书.doc

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1、河南理工大学青年教师职业发展规划书姓名：所在院系：填表日期：河南理工大学制填表说明1、本表填写内容要真实、准确，字迹要工整、清楚。2、第一部分“青年教师基本情况”中“青年教师自我评估”一栏由本人填写或在导师指导下填写，主要包括所学专业、特长、兴趣爱好、今后的发展方向和不足等方面。3、第二部分“院（系）发展规划实际需要”一栏由院（系）填写，主要内容是院（系）学科建设、平台建设、团队建设、人才培养、合作办学等发展规划的需要。4、第三部分“青年教师职业发展规划内容安排”一栏由本人在院（系）领导下，在系（教研室）组织下填写，根据青年教师职业阶段划分，制定包括教学

2、、科研、学科建设、平台建设等方面内容的短、中、长期职业发展规划，含目标、措施和计划安排等。如填写内容较多，可附页。5、第四部分“对青年教师职业发展规划的意见”中的“导师意见”一栏，有指导教师的由导师填写该栏，否则不用填写。6、第五部分“过程记录”和第六部分“实践反思”栏目由青年教师本人填写。如填写内容较多，可附页。7、第七部分“阶段性评价和调整”一栏由青年教师本人在院（系）指导下填写，一般每两年一次。8、此表一式三份，一份由本人留存，一份由所在院（系）留存，一份由人事处留存。一、青年教师基本情况基本信息姓名性别出生年月毕业院校所学专业学历（学位）到校工作

3、时间现有职称现从事专业青年教师自我评估-9-二、院（系）发展规划实际需要-9-三、青年教师职业发展规划内容安排-9-四、对青年教师职业发展规划的意见青年教师本人意见：本人签字：年月日导师意见：导师签字：年月日院（系）意见：负责人签字：年月日学校意见：负责人签字：年月日-9-五、过程记录第一学期第二学期-9-第三学期第四学期-9-六、实践反思第一学年第二学年-9-七、阶段性评价和调整-9--9-