西方人文精神的起源及其发展测试题1

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1、西方人文精神的起源及其发展测试题1（浙江省杭州外国语学校2011届月考）15.智者运动被看作是西方人文精神的滥觞。下列有关智者运动的说法，不正确的是A．所谓的“智者”是指古希腊那些教授雄辩术和修辞学的教师B．智者的言论内容和辩论方式，有可能导致相对主义和主观主义C．他们主张追求功利，反对空谈真理D．他们开始关注人的主体意识，但不否认绝对权威的存在2（宁夏银川一中2011届第五次月考）31．普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”，宋明理学家提出“‘心’是宇宙万物的本原”。他们共同强调的是（）A．人的主观感受的重要性B．以人为中心的世界观C

2、．知行合一的认识论D．人的客观存在的重要性3（山东省高密市2011届质检）23．公元前5世纪，古希腊智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会，提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值、人的决定作用，其主要原因之一是A．山多地少自然环境的制约B．城市国家开始逐渐地形成C．海外殖民扩张范围的扩人D．城邦民主政治的高度发展4（浙江省五校2011届联考）11．希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接源于希腊人（）A．长期的海外贸易B．繁荣的商品经济C．丰富的人文精神D．成熟的民主制度5（辽宁省铁岭六

3、校2011届第二次联考）12．有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能。”假如你同意上述观点，你可以找到能论证这一做法的论据是（　）A．“人文主义”，“民贵君轻”B．“因信称义”，“天人感应”C．“人文主义”，“存天理，灭人欲”D．“因信称义”，“致良知”6（浙江省金丽衢十二校2011届联考）2．柏拉图在《辩诉篇》中写道，“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制。”苏格拉底主张体现了古希腊公民A．思维敏捷、

4、能言善辩的特点B．服从城邦与珍视自由有机结合C．具有强烈的集体荣誉感D．珍视个人自由，敢于表现个性7（辽宁沈阳市市重点联合体期考）9．论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是A．孔子B．墨子C．普罗塔戈拉D．亚里士多德8（辽宁省铁岭六校2011届第二次联考）24．在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是（　）A．仁政和道德教育B．王道和民主政治C．加强专制和自我节制D．实行人治

5、或法治7解析：D。此题考查的是对东西方古代思想家代表主张的理解。根据题干提供的信息“逻辑学”和所学史实指的是古希腊思想家亚里士多德。所以此题正确选项是D。9（辽宁省沈阳市四校协作体2011届测试）30．“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底（）A．探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向B．强调生命的伟大意义、决定作用C．追求美德、教化人民、改善人类的灵魂D．主张不断认识自我，追求生命真谛10（广东省六校2011届第三次联考）14．东方圣人孔子和古希腊著名思想家苏格拉底有许多相似的地方，苏格拉底生于公元前469年，正是

6、孔子死后十年，因此有人将他说成是孔子在西方的再生。两人思想的最大相同之处是A．反对君主制B．主张民主C．强调知识和道德的作用D．维护君主权威11（河南省郑州市2011届预测）11．苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要是指他A．首先对客观的自然界进行哲学思考B．强调个人利益，创立智者学派C．把讨论的重点从自然转移到社会D．把对人文精神的追求引向理性道路12（浙江省五校2011届联考）13．关于亚里士多德的三段论，下列表述不正确的一项是A．由大前提、小前提和结论三部分构成的复杂演绎逻辑B．属于亚里士多德的逻辑学成就C．自始至终

7、贯穿于亚里斯多德的研究、统计和思考之中D．至今在学术界仍具有重要地位13（山东省潍坊市2011届质检）24．15世纪中期，阿拉伯商人到意大利经商，他发现当地人热衷于讨论A．知识与美德B．人性与神性C．民主与法制D．教会与上帝14（浙江宁波市2011届考试）13．某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得以尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。这一评价针对的是A．文艺复兴时期的人文主义B．启蒙运动时期的理性主义C．工业革命后的马克思主义D．第二次工业革命后的垄断主义1

8、5（浙江省杭州外国语学校2011届月考）16.薄伽丘在《十日谈》中曾这样描述到：“我们人类的骨肉都是用同样的物质造成的，我们的灵魂都是天主赐给的，具备着同等的机能和一样的效用。我们人类是天生一律平等的，只有品德才是区分人类的标准……”对这段话的理解