2013年秋期四年级九月质量检测

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1、南阳市十八小学校2013年秋期四年级九月质量检测语文试卷题号一二三四五六得分一、汉语拼音知识。（12分）1、看拼音，写词语。ɡōnɡjìnɡjǐnshènqiānxūtáoxǐxiǎoxīnyìyì()()()()()2、给带点字注写正确的读音。缘故柔和富裕低吟分析戛然而止3、看拼音写句子。yùeliànɡqiānzhenàxiēxīnɡxīnɡdeshoǔ，zàitiānshànɡzǒu.二字词知识。（21分）1、查字典填空。　“因材施教”中的“施”，用部首查字法应先查（）部，再查（）画。字典里的“施”有

2、四种解释：①给；②把财物送穷人或出家人；③用上，加上；④实行，施展。“因材施教”是第（）种解释。“因材施教”的意思是：2、用下面的字分别组3个词语。怜优培俗3、照样子，写出下列词语的近义词和反义词。例：贫穷——（贫困）（富裕）谨慎——（）（）迷惑——（）（）柔和——（）（）满意——（）（）4、按要求写成语①写出赞美老师的成语。②写出带有“月”的成语。③写出描写秋天特点的成语。三、根据对课文的阅读理解，在横线上填写答案。（12分）1、是我国春秋时代的大教育家。、是他受到学生敬重的重要原因。他对中国教育产生了深

3、远的影响，后人对他十分尊敬称其为“”。他与学生子夏的对话，表明了的道理。2、《走月亮》一课的体裁是，“”这句话在文中出现四次，充分表达了的情感。3、1969年7月16日，成为了登上月球的第一人。他登月之后曾说：“这是，却是。”4、“人闲桂花落，夜静春山空。”出自代诗人的《》，这句诗写出了春日山涧的，用自己的话说说这句诗的意思：四、阅读课文选段，回答问题。（25分）（一）田老师执教四十年，桃李满门，弟子不下三千，现在已年近古稀，退休归里十年了。我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前

4、一年级小学生那样，恭恭敬敬地行礼。谈起往事，我深深感念他在我那幼小的心田上，播下文学的种子。老人摇摇头说：“这不过是无心插柳柳成荫。”十年树木，百年树人。插柳之恩，我终生难忘！　1、联系上下文理解词语的意思。　桃李满门：________________________________________　感念：_____________________________________________2、“插柳之恩”指的是什么？（用文中的语句回答）3、我跟田老师谈起往事时，会说些什么话来表达我的深深感念之情？请写

5、在下面的横线上。我对田老师说：“。”4、在文中用横线划出表现作者对田老师的尊敬和感激之情的语句来。5、“十年树木，百年树人。”中，第一个“树”的意思是；第二个“树”的意思是。作者引用这个成语，说明了，赞颂了。6、田老师对作者的“师恩”，让作者感念、难忘。我们身边可敬的老师们同样让我们感动。请用比喻的手法写一句赞美老师的话语。（二）暮江吟一道残阳铺水中，。，露似真珠月似弓。1、将诗句补充完整。2、这首诗的作者是代诗人。3、诗中描写了哪些景物？4、用曲线画出诗中的一处比喻句，写写分别把什么比作了什么？5、你还知

6、道哪些描写月亮的诗句，请写出两句来。①②五、课外阅读，回答问题。（20分）（一）请尊重我的馒头男孩瘦瘦的，从不在食堂吃饭，每天的午饭很简单——一个馒头，一根黄瓜，一罐凉白开水，天天如此。调皮地男生们经常戏弄他，他总是置之不理。一天早上，男孩刚进教室，粉笔头便从四面八方飞来，打在他的身上、脸上。他像什么事也没有发生似的，很（安静平静）地抖抖衣服，走到座位上坐下了。突然，他猛地一拍桌子：“你们太过分了！”原来，大强把他放在暖气片上的馒头抢了去，当成足球飞起一脚，馒头打在教室的顶棚上，又落在地上，滚到了讲台旁边。

7、男孩（注视凝视）着他们，一字一句地说：“你们欺负我，我可以不在乎，因为早晚有一天你们会明白那是不对的。可是，请尊重我的馒头！你们应该知道那是我的午饭。我家全靠我妈妈一个人操持，因为爸爸长期病倒在床上，本来我中午应该去食堂吃饭，可是我家没有钱！在家里，只有我可以吃馒头，妈妈说我上学不能缺了营养，而我那7岁的妹妹只能眼巴巴地看着……”他说不下去了，眼里噙满了泪水。他擦了擦眼泪，弯下腰捡起了那个已经裂开大口子的馒头，用手擦拭着。他擦得很认真，一遍又一遍。教室里响起了几个女生的抽泣声，那一刻，眼泪也流过了我的脸颊…

8、…1、在括号里正确的词语下面画横线。（1分）2、结合文中语句，给加点字注音。（1分）调皮（）过分（）3、“置之不理”是什么意思？请用文中的话来回答。（2分）4、第一自然段中的破折号表示，“天天如此”说明。（2.5分）5、男孩为什么发怒？（1.5分）6、男孩说“请尊重我的馒头”，馒头也需要“尊重”吗？请结合文中相关语句回答。（2分）（二）___________________王献之是古代书法家王羲之的儿子，从小跟着