汉语言文学(专科)综合实践开题细则

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1、东城电大汉语言文学专业综合实践环节实施细则一、社会调查(暑假完成)1、社会调查是“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”汉语言文学专业专科的综合实践环节之一。社会调查必须在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。社会调查为3学分。（社会调查书面考核材料经审核合格后给予相应的学分。没有参加社会调查、未交书面考核材料者或成绩不合格者，不计学分。）2、社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会、政治、经济、文化生活和教育实践的了解；培养和训练学生具备认识、观察社会的能力，以及运用汉语言

2、文学知识分析问题、解决问题的基本能力，并为撰写毕业论文打下基础。3、社会调查的内容可分为语言文学、教育、秘书三种类型。各试点单位应根据汉语言文学专业的特点，结合毕业论文的选题，有针对性地进行实习指导。4、社会调查采取实地调查的形式，不得免修。各试点单位应根据学生工作的实际情况布置社会调查工作，让学生结合工作进行社会调查。5、必须在真实有效的教育教学调查基础上提交调查报告。有以下情况之一者视为无效：未亲身参与调查活动；虽亲身参与了调查活动，却未独立完成调查报告。6、.应认真完成教育教学调查报告的写作，

3、认真填写调查情况登记表和考核表中的有关项目，不得抄袭他人的调查报告。14如有抄袭按作弊处理。7、教育教学调查的考核要求提交以下成果形式及相关资料作为成绩评定依据：(1)　调查报告并附调查方案；(2)　调查相关资料(包括座谈会纪要、访谈记录、原始数据、采访名单、采访录音、问卷等；)8、调查报告字数要求3000字（其中调查方案200字）。调查报告需独立完成。9、学生应参照“北京广播电视大学社会实践报告、毕业论文（设计、作业）格式要求及模版”的撰写规范进行写作，所提交的调查报告必须具备如下格式：（1）社会

4、调查的题目及署名，摘要（150-200字），关键词（3-5个）。（2）问题的提出；社会调查的背景与目的。（3）社会调查的过程，包括时间、地点、方式、范围、对象、内容等。（4）社会调查的结果与分析，可包括发现的问题，调查过程的相关资料等。（5）社会调查的结论，可包括效果、建议、对策、体会等。10、调查报告格式统一按照北京电大教务处颁发的模版执行。个人填写调查表和考核表，请相关调查单位盖章。11．社会调查书面考核材料由指导教师评定成绩，由北京电大终审。(社会调查审核比例：分校初审100%；北京电大教学部

5、抽审30%，教务处将组织专家对社会实践报告进行抽查。)12．社会调查成绩初评不合格者，允许补做一次。1413．社会调查用Ａ4纸打印，社会调查的格式、字体按照模板操作。14．社会调查在2011年9月2日上交。二、毕业论文1．毕业论文是学术论文的一个重要门类，是反映学术成果、传递学术信息的工具，是检验学生学习效果和理论研究水平的重要手段。应当具备学术文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。5学分2．毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄

6、袭、剽窃行为。3．毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主，不应脱离汉语言文学专业范围。选题具体要求：（1）汉语言文学专业的学生可撰写与汉语言文学专业课程相关的毕业论文，也可撰写对某一论题的综述（陈述各家各派对某一问题的认识、观点）。不能写教育、教学方面的选题，也不要将论文写成范围很小内容简单的工作报告、工作总结或研究报告；与上述要求不符的论文无效，不能取得相应学分。（2）学生要在占有相关研究资料后慎重选择毕业论文的题目，选题的确定应与指导教师协商决定，题目确定并撰写过程开始后不能随意更改。4．毕

7、业论文应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。5．毕业论文的字数应当不少于5000字。6．毕业论文应由以下项目构成：①封面封面由北京电大统一制定，各项内容必须真实填写。②目录是毕业论文的必备项目。③摘要摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。首先，摘要应具有客观性。摘要是对论文内容的客观反映，要避免主观评价，避免使用诸如“对……有重要意义、有创建、有贡献”之类的词句；其次，摘要应有独立性。从某种意义上说，摘要应为一篇相对完整的短文，读者即便不读论文全文，也能

8、通过摘要对论文内容有大致的了解，能够获取必要的信息。最后，摘要应具有简洁性。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长。一般限制在150—200字，不分段。④关键词关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的词语。一篇论文应有３－5个关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要下方。14⑤正文毕业论文的内容和结构比较复杂，为使文章的脉络更为清晰，毕业论文的主体部分要加上小标题，标示各个部分的内容要点。⑥注释毕业论文的注释一律采用脚注的形式。⑦参考文献参考文献是评定论文作者