《走进流行音乐》

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1、教案设计教材版本：辽海版学科：音乐年级：八年课题：《走进流行音乐》           一、      教案背景1、面向学生：□中学2、学科：音乐2、课时：13、学生课前准备：一、让学生利用互联网搜索了解流行音乐。二、通过搜索了解春节的风俗习惯。三、利用搜索到的制作PPT上课教学应用。二、      教学课题通过学习使学生进一步掌握音乐形式的多样性及丰富的表现形式。1.在对流行音乐的欣赏与演唱中，能够初步了解流行音乐理论知识方面的学习。2.通过欣赏和学唱流行音乐，能够提高对流行音乐演唱能力和鉴赏能力。 3.通过学习和欣赏流行音乐，培养学生对音乐之美的感受、以及对美好生活的热爱。三

2、、      教材分析本节教材有三部分内容：第一部分介绍流行音乐《我的中国心》；第二部分主要介绍中国流行歌坛第一人刘欢的《天地在我心》；第三部分则主要是欣赏介绍及华语流行音乐教父李宗盛的《真心英雄》。通过一些图片与音乐相结合让学生利用听觉、视觉、记忆，体会《我的中国心》《天地在我心》《真心英雄》流行音乐的发展，从而大大提高学生音乐鉴赏能力。教学重点：了解流行音乐理论知识。教学难点：学唱流行音乐，提高对流行音乐演唱能力和鉴赏能力。教学之前用百度在网上搜索《我的中国心》《天地在我心》《真心英雄》的相关教学材料，找了很多教案和材料作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。

3、然后根据课堂教学需要，利用百度搜索相关的视频，课堂放给学生观看，加深印象。用百度图片网上搜索下载一些相关的文字资料和图片资料，做成PPT课堂给同学们演示，为学生体会音乐、理解音乐提供有力的帮助。四、教学方法启发式五、        教学过程教学程序（教学过程的设计）一．组织教学（师生问好）二．首先欣赏一段音乐视频（《我的中国心》）http://v.ku6.com/show/OzXw43dJ62PjoahRWdltxA...html?nv=1百度视频搜索_我的中国心视频1.简单介绍《我的中国心》是一首30年前的流行歌曲，通过春晚走入了大陆的的舞台。2.以提问道方式让学生说出他们所喜

4、欢的流行歌手和流行歌曲。3.学生谈谈对流行音乐的认识。4.教师总结：什么是流行音乐？5.给出刘欢的照片，让学生说出对刘欢的认识。（教师总结）6.欣赏由刘欢创作并演唱的电影《宝莲灯》的主题歌曲，《天地在我心》。http://v.ku6.com/show/ZLxq9Fwg4rP2k1Pb0asPsw...html提出问题：结合电影，歌曲的主题思想是什么？7.了解完大陆流行乐坛的常青树刘欢，再来了解一下台湾的百万制作人——李宗盛。李宗盛，台湾词曲作家，音乐制作人兼创作歌手。自20世纪80年代创作了大量经典歌曲，是80年代和90年代台湾流行乐坛的第一推手，被称为“华语流行音乐教父”“百万

5、制作人”。知名的作品有：《领悟》《爱如潮水》《我是一只小小鸟》《真心英雄》《爱的代价》。8欣赏及.学唱歌曲《真心英雄》http://www.56.com/u74/v_NTQyMzM1MzM.html9.纠正个别演唱不准确的乐句。10.分成四组演唱《真心英雄》。11.各组出代表演唱三．课堂小结：学生谈本节课体会通过听音乐、谈感受导出课题。欣赏学唱流行音乐，调动学生学习积极性。利用百度搜索来介绍作者、作品丰富学生的知识面，这连接也更便捷、更实际、知识储备更大。在老师的引导下完成作品分析，在分析作品时老师同时利用网上的图片制作了PPT帮助学生理解作品、体会作品，加深对作品的印象。六、 

6、     教学反思从某种意义上来说，音乐是不能“教”的，音乐的非语义性与不确定性决定了其教学机制主要不是依靠讲授和诠释的方式来进行。