湖北民族学院本科教学审核评估评建工作方案

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1、湖北民族学院本科教学审核评估评建工作方案为了迎接教育部本科教学工作审核评估，进一步加强我校内涵建设，确保评建工作目标的实现，根据《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》（教高〔2013〕10号）和湖北省教育厅有关会议精神，结合我校实际，制定本工作方案。一、指导思想以党的十八大和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神为指导，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针；突出内涵建设，突出特色发展；强化人才培养中心地位，强化质量保障体系建设，强化办学合理定位，不断提高人才培养质量。二、工作目标进一步加强学校内涵建设，

2、提高本科教学工作水平，实现本科教学质量的再提升，办人民满意的大学。三、组织机构根据审核评估范围和评建工作需要，成立相关组织机构，评建组织机构组成人员和职责如下：（一）成立学校本科教学审核评估评建工作领导小组学校成立以书记、校长为组长的本科教学审核评估评建工作领导小组，领导小组下设办公室。（二）成立评建工作组1.材料组-1-责任领导：邓磊组长：何义发成员：谭华陈霞张艳饶伟芳主要职责：（1）制定审核评估支撑材料档案目录；（2）负责收集、整理及归档审核评估支撑材料；（3）起草学校审核评估自评报告；（4）编制年度本科教学质量报告；（5）提供专家案头材料；（6）撰写

3、学校汇报材料及制作PPT；（7）负责起草整改总结报告。2.数据组责任领导：邓磊组长：陈以平成员：韩阳段先宇杨艳妮主要职责：（1）举办全校教学基本状态数据填报培训会，指导数据填报工作；（2）全面负责本科教学基本状态数据库的建设管理、数据信息采集、分析整理和填报工作；（3）对填报的数据进行审核；（4）完成《湖北民族学院教学基本状态数据分析报告》。3.专家组责任领导：邓磊组长：李军成员：王世枚邓辉煌马一波文德鉴王维刘信平向红玲朱廷辉何义发李金容杨庆陈斌陈龙菊唐卫青徐定辉商守善雷红灵蹇小平-2-主要职责：（1）检查、评估各单位评建进展情况并提出整改建设意见；（2）

4、审核支撑材料并提出完善建议；（3）审查年度质量报告、自评报告、数据分析报告等重要材料。4.办学条件保障组责任领导：祝建波组长：刘明芳成员：李军邓辉煌赵德勇郭智斌雷辉雷随斌谭德宇柳德雄主要职责：（1）分析学校土地、教学行政用房、图书馆、体育场馆、学生宿舍、食堂等办学条件是否满足教育部教发〔2004〕2号文件所规定的要求，在此基础上提出整改建议；（2）教学仪器设备（含计算机、语音设备）现状及存在的问题分析；（3）学校教学、科研设施开放程度及利用情况分析；（4）教学信息化条件及建设规划；（5）教学经费投入及保障机制、教学经费的分配方式和使用效益；（6）认真做好评

5、建领导小组交办的其他工作。5.宣传组责任领导：顿祖义组长：杨中刚成员：杨光宗雷辉张明波许宗友主要职责：（1）制订评建宣传工作计划；（2）在全校营造良好的宣传氛围；（3）编制有关评建工作的宣传材料，开展对外宣传工作；（4）组织策划学校办学成就展；（5）制作学校改革与发展成果宣传册和宣传片。-3-6.综合组责任领导：李清政组长：洪雁成员：黎德山梁玉祥郭智斌柳德雄主要职责：（1）全面掌握评建工作进度，检查各工作组的任务完成情况；（2）督查评建工作中的违规、违纪行为，负责投诉事件登记、调查与处理工作；（3）做好校内外协调和联络工作；（4）负责审核评估专家进校期间的

6、总协调和后勤保障。7.二级教学单位评建组责任领导：联系各二级教学单位的校级领导组长：二级教学单位院长、党委（党总支）书记成员：各教学单位副职及相关人员主要职责：（1）制定本单位评建工作方案及阶段性工作计划，落实有关措施；（2）及时检查评建任务落实情况；（3）负责本单位教学基本建设、各教学环节的规范管理，及时向评建工作领导小组办公室反馈各类评建信息；（4）制定各专业质量标准，完善各种教学基本文件；（5）负责本单位教学档案及评估材料（含支撑材料）的汇集、整理及文字撰写工作，向学校提供所需资料；（6）负责本单位教育教学研究与改革、学科专业建设的亮点培育与特色凝炼

7、工作；（7）撰写本单位的自评报告；（8）认真做好评建工作领导小组交办的其他工作。四、工作进程安排为了高质量、高效率完成评建的各项工作，做到重点突出、任务明确、推进有序，将评建工作过程分为宣传发动、自查与-4-自建、自评与完善、专家进校评估、整改与总结提高等五个阶段。各阶段的工作目标和主要任务如下：第一阶段：宣传、发动与评建部署阶段（2015年7月-2015年10月）广泛宣传，层层动员，并将宣传发动工作贯穿始终，组织学习《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》等文件精神，统一思想，提高认识，使全校师生员工进一步明确评估工作的意义与重要性，以主人翁的姿态积极投

8、入到评建工作之中。明确评建各阶段工作任务，深入理解和领会评估方案指