中专语文模拟试题

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1、中专语文模拟试题姓名学号成绩一、填空题1《故乡的榕树》的作者是（），其主旨是（）。2、子曰：“学而不思则罔，（）。3、构成文章内容有两个重要要素：（）是文章的灵魂和统帅，（）是文章的血肉。4、文章结构的构成要素有开头和结尾、段落和层次、（）。5、所谓表达方式的综合运用，就是指（）、（）、（）、抒情和说明方法的综合运用。6、说明文可以分为两种，一种是（），如《遥感》；一种是（），如《南州六月荔枝丹》。7、议论文常运用多种论证方法来论证观点，如“圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔

2、子。孔子曰：三人行，则必有我师。”这话中综合运用了（）、（）、对比法等论证方法。8、采菊东篱下，（）。9、确立主旨的基本要求是做到、、。10、文章材料的积累，实际上是储存。所以在平时生活实践中，需要通过大量的、和等不断地积累。11、孔子曰：。是故弟子不必不如师，，闻道有先后，，如是而已。12、“”即思维的路线；“”，指的是文章的组织方式和内部结构。13、记叙文安排材料的方法通常有几种：按照时间先后顺序、、、作者思想认识的发展变化过程等等。如《天山景物记》是按照来安排材料的。14、议论文一般是按提出问题（

3、引论）、、解决问题（结论）的思路来安排材料的。15、演讲是常见社交口语之一，以“说”为主，以“”为辅，具有现实性、艺术性和等特点。二、选择题（每题2分，共20分）1、下列词语中注音或解释有错的是（）。A、分（fēn）外：格外B、脉脉（mò）：深含感情的样子C、喋（dié）血：流血满地D、须臾（yú）：片刻2、据研究，从外界进入人脑的信息，（）来自眼睛。A、很多很多都是B、90%以上B、绝大部分是D、全部是3、下列句子中“之”的用法与其他三个不同的是（）。A、古之学者必有师B、夫庸知其年之先后生于吾乎C、

4、冰，水为之，而寒于水D、不如须臾之所学也4、下列各句中没有通假字的是（）。5A、师者，所以传道受业解惑也B、虽有槁暴，不复挺者，揉使之然也C、君子生非异也，善假于物也D、巫医乐师百工之人，不耻相师5、《义理、考据和辞章》中，引论和本论之间的结构方式是（）。A、总分B、并列C、递进D、分总6、以下文章为鲁迅所作的是（）。A、《故乡的榕树》B、《琐忆》C、《纪念刘和珍君》D、《人•物•语言》7、《遥感》从四个方面分析说明其“遥”、“感”、“快”、“广”的特点，用的是（）的说明方法。A、解释B、分项C、分类D

5、、举例《南州8、在《简笔与繁笔》中，作者认为文章的“简”与“繁”的标准是（）。A、文字的多寡B、言简意赅B、以繁胜简D、各得其宜，各尽其妙9、交谈与对话都是社交活动的重要手段，但两者是有区别的。下列说法不正确的是（）。A、交谈的交际环境比较自由，对话的环境有既定的要求和限制B、交谈是话随境发、话随情变，对话的目的明确，有既定的主题C、交谈没有固定的对象，对话对象多是代表某方面或某群体的人D、交谈和对话都属于社交口语中的独白体10、“经常倒饭的同学不知是否想过？浪费也是一种犯罪。”这话有些不妥的地方，改得

6、不正确的是（）。A、“倒饭”改为“扔饭”B、把“？”改为“：”C、删掉“也”字D、把“犯罪”改为“不道德的行为”三、阅读分析题（共10分）（一）如果说进到天山这里还像是秋天，那么再往里走就像是春天了，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔和，很有一伸手就可以触摸到凝滞似的感觉。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚，在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。这密密层层成丈高的野花，朵儿赛八寸的玛瑙盘。马走在花海中，

7、显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以满怀捧到你最心爱的大鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？51、这段选文选自的《》。2、首句话中“再往里走”暗示作者的写作顺序是。3、这段话的标题“雪峰溪流森林野花”能否调换景物间的位置，比如“森林溪流雪峰野花”？为什么？答：。4、这段话中综合运用了多种修辞手法，分别是。（二）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。②层层的叶子中间，零星地点缀着些

8、白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；。③微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。④叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。1、这段选文选自的《》。2、①句运用了比喻的修辞手法，其本体是，喻体是。3、②句空白处的原句是。4、③句运用了的修辞手法。5、④句是（）。A、融情入景，流露淡淡