[工作]复句句子成分

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1、现代汉语单句成分划分及练习题一、汉语句子成分：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句了中的陈述对彖，说明是谁或什么。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。3、符号：双彳丁线====<>谓语：1、定义：用來说明陈述主语。2、特点：A、经常由动词、形容词充当。B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。3、符号：单行线——。宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B.一般表示谓语“怎么样”或“是什么”o3、符号:

2、波浪线—O4、凡能愿动词，如“希累、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。定语：1、定义：用在主语和宾语前而，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与屮心词之间有“的”字连接。3、符号：小括号（）。状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。3、符号：中括号［］。补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果

3、）之类问题的语言单位。2、特点：A、经常由动词、形容词、副词充当。B、一般补语与屮心词Z间冇“得”字连接。3、符号：单书名号〈〉。一般完整的句子成分的排列为：（定语）主语［状语］谓语〈补语〉（定语）宾语句子成分符号：主语二二二谓语—宾语—定语（）状语［］补语<>二、句子成分分析法从句法结构的关系意义出发，对句了作成分功能或作用分析的方法叫句了成分分析法，即用符号标出句子的基本成分（主语、谓语、宾语）（这种做法又叫找句子的主干）和次要成分（状语、补语）。㈠、运用公式：“什么"或“谁Si怎么样"、“做什么''或“是什么”提取主干，再分血划㈡、了解充当各种成分的词、短

4、语：主语一多是名词、代词和除偏正短语外的各类短语；谓语——多是动词、形容词和除动宾短语外的各类短语；宾语一多是名词、代词和除偏止短语外的各类短语定语一多是名词、代词、数量词、形容词及联合短语和主谓短语等；状语一多是形容词、副词、性数量词（动量性）及介宾短语及联合短语等；补语一多是形容词、副词、性数量词（动量性）及介宾短语及联合短语等主语和谓语：主语是句子里被陈述的对象，谓语是用来陈述主语的。在一-般情况下，主语在前，谓语在后。如：（1）大伙都散了。（《分马》）（2）满树浅黄色的小花，并不出众。（《荔枝蜜》）（3）我最不能忘记的是他的背影。（《背影》）（4）利用物

5、候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学。（《大自然的语言》）（5）那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面，组成了一幅庄严绚丽的画图。（《雄伟的人民大会堂》）注意：可以把主语中心词和其前的修饰语一起看作主语，把谓语中心词和其前其后的限制语一起看作谓语。这几句的主语分别是〃大伙〃、〃满树浅黄色的小花〃、〃我最不能忘记的〃、〃利用物候知识来研究农业生产〃、〃那壮丽的柱廊，淡雅的色调，以及四周层次繁多的建筑立面〃，这儿句的谓语是〃都散了〃、”并不出众〃、〃是他的背影〃、〃已经发展为一门科学〃、“组成了一幅庄严绚丽的画图也可以把主语中心词直接看成是主语，把

6、谓语中心词直接看成是谓语。那么上面的第（2）（5）句主语也可以是“小花”“柱廊、色调、建筑立面”。再如（6）一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。（《驿路梨花》）（7）其实这种缩微技术，早在十九世纪普法战争时候就使用过了。（《从甲骨文到缩微图书馆》）可以认为〃竹床〃、〃技术〃是主语，〃铺〃、〃使用〃是谓语。宾语和补语：宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。补语是动词形容词后面的补充成分。如：（1）桥脚上站在一个人，却是我的母亲。（鲁迅《社戏》）（2）我最不能忘记的是他的背影。（《背影》）（3）萧队氏说过：先进的要带落后的。（《分马》）（4）列宁主义认为：

7、资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资木主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。（《纪念口求恩》）还有一种宾语叫做〃双宾语〃，如：（5）现在人们叫它故宫。（《故宫博物院》）（6）我给她一本书。〃它〃、〃她〃是近宾语（间接宾语），〃故宫"、”一本书〃是远宾语（直接宾语）。（7）说起來可笑，小时候有一回上树掐海棠花，不想叫蜜蜂螫〈一下〉，痛得我差点儿跌〈下来〉。（《荔枝蜜》）（8）我独自一人游荡〈在田野里>。（《挖弄菜》）（9）从化的荔枝树多得〈像一片碧绿的犬海>,开花时节，那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得〈忘记早

8、晚>,有时还趁着月色采花