区域水资源优化配置水体平衡模型-研究

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1、⑦浙江大学硕士学位论文区域水资源优化配置水体平衡模型研究wat‘玎resourceofsupplyanddenlaIld.PanV11aselaborated廿lecourseofestablisllingofⅡleregionalwa白erresource叩mizationdispositionmodel,studiedontheoverallStructu】re,tllem印ofnetworknodearldt11eIIlodelofwatersupplyillre舀onalwaterresourCe

2、optilllizationdisposition.nmadesomewaterresourcedispositionmodelsincludingofdiVersionwofks,hoiStingde、ricearldimpoundmgreservoir.P缸Ⅵdevelopsmepro伊am0ftlleregionalwaterresourceopt曲【妇iondiSpositioniIlVISUALC++6.O.PartⅦStudiestllesIlstaillabledevelopmemofwat

3、erresourceinJill”mcollIlty,锄drealizes也eapplicationoftllere西onalwaterreSourCeoptimizationdispositionrnodel.Atlastith嬲p毗f0Ⅳ,ardtllec伽ntenne硒ureofsuStaim如ledevelopInentoftIlewa:terresourceiIlJ咖Co咖哆.1(eywords:regionaJwaterresource,waterdemandforecaSt,嗽supplyf

4、orecast,0ptiIIlizationdiSplositionmodel,diVerSion、^,ofI(S,hoiStingdeⅥce,iInpourdiIlgreseryoir,Sl嫩ain,出ledIIvelopmel哇Ⅳ浙江大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他入已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得浙江大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志

5、对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。研究生签名:潞.滥日期:逦:查兰浙江大学学位论文使用授权声明浙江大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。除在保密期内的保密论文外,允许论文被查阅和借阅,可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。论文的公布(包括刊登)授权浙江大学研究生部办理。研究生签名:迎型导师签名:垄盈丝日期:述笪:』:兰⑧浙江大学硕士学位论文区域

6、水资源优化配置水体平衡模型研究1.1引言第一章绪论当今全球性水资源短缺危机严重威胁人类的生存安全,特别是区域性的水资源紧张越来越严重制约着社会进步、经济发展和人们生存环境的改善。随着社会经济的快速发展,浙江省水资源短缺的问题越来越突出。据调查显示,浙江省可开发利用的水资源量约为300亿矗,而这一上限在2014年左右即可达到。与此同时,用水量却呈现出刚性增长的态势。据预测,到20lO年,浙江省水资源需求缺口将达到55亿m3,而2020年将上升到67亿In3。与此同时,经济发展和城市活动产生大量的污染物。这些

7、污染物大部分未经处理直接排入地表水中,严重污染了地表水和地下水,水质的污染加剧了水资源紧缺的状况,据2000年对全省各大水系的主要干支流3230km的河段进行监测,符合生活饮用水源水质标准的河长198lkm,只占评价总河长的61.3%(王亚红,2002)。基于这种情况,水利主管部门提出了开展水资源优化配置研究来缓解区域水资源供需矛盾的倡议。1.2研究的意义水资源优化配置是在遵循高效、公平和可持续原则的基础上,通过各种工程和非工程措施,考虑市场经济的规律和资源配置的准则,通过合理抑制需求、有效增加供水等手段

8、和措施,对多种可利用的水源在区域间和各用水部门间进行调配,对有效解决水资源短缺问题有很好的指导意义。1.2.1促进社会经济可持续发展的需要要保持区域经济可持续发展,解决缺水现状,一方面是在尽可能的情况下兴修水利工程以充分利用水资源,另一方面是利用系统分析方法,充分利用现有水利工程,通过它们之间的统一调节,协调管理以达到水资源的高效利用。本课题的研究就是在区域有限水资源总量和水源工程规模的限制下,以水资源优化配置为目标,加强区域

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