2016杨浦区语文初三一模试卷(附加答案)

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1、杨浦区2016年度初三语文一模试题2016-1(满分:150分,完成时间:100分钟,在答题纸上完成)考生注意:K本卷共28题。2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(39分)(一)默写(15分)o(《诉衷情》)1、当年万里觅封侯,2、,五十弦翻塞外声。(破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》)3、,带月荷锄归。(《归田园居》)4、舜发于吠亩之中,。(《生于忧患,死于安乐》)5、盖一岁之犯死者二焉。(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的词,完成第6・7题。(4分)【甲】蝶恋花柳永伫

2、倚危楼风细细。望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。四块玉•别情关汉卿自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪,溪又斜,山又遮,人去也。6、以上两首词曲,都表达了主人公o(2分)7、下面对两首词曲的理解不恰当的一项是()(2分)A、两首词曲都景中含情,蕴含了词人的愁绪。B、两首词曲都借春景抒发了主人公内心的感受。C、两首词曲都先绘景后抒情,做到了情景交融。D、两首词曲都描摹了凭栏远眺的主人公的形象。(三)阅读下文

3、,完成8—10题。(8分)“无或乎王之不智也。虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾见亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之为数,小数也;不专心致志。则不得也。弈秋,通国之善奕者也。使弈秋诲二人奕,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣,为是其智弗若与?曰:非然也。”&选文的作者是,他是时期的思想家。(2分)9、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)一日暴之,十日寒之,未有能生者也。10.选文设喻说理,告诉我们深刻

4、的道理,下列观点不是出自选文的一项是()(3分)A、为人处世贵在向善有恒,半途而废必将远善失道。B、即使对待小技艺(小数)也应加以重视,认真研究。C、为学必须杜绝三心二意,专心致志才能学有成就。D、研究学问或历练品格,都应坚持不懈,自觉上进。(四)阅读下文,完成11-14题(12分)①河南乐羊子之妻者,不知何氏之女也。②羊子尝行路,得遗金一饼,还以与妻。妻曰f妾闻志士不饮’盗泉’之水,廉者不受嗟来之食,况拾遗求利以污其行乎r羊子大惭,乃捐金于野,而远寻师学。③一年归来,妻跪问其故,羊子曰:久行怀思,

5、无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当'日知其所亡',以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(出自《后汉书•列女传》)1K解释下列句中加点词(4分)(1)以污其互行()(2)何垦断斯织乎异()12、用现代汉语翻译下面的句子(3分)羊子尝行路,得遗金_饼,还以与妻。13、阅读全文,填写下表。事件起因乐羊子妻讲述的道理对乐羊子的影响乐羊子得遗金还以与妻不能贪财污行①

6、②③还终业,遂七年不返14、下列和乐羊子妻形象不符的一项是()A、有德行B、有才识C、有勇气D、有智慧现代文阅读(共40分)(一)阅读下文,完成15-19题。(20分)说茶陈漱渝①在中国,几乎家家都喝茶,人人都喝茶。老话讲得明白「开门七件事,柴米油盐酱醋茶。”作家老舍甚至说:“我不知道戒了茶还怎样活着,和干吗活着?”②喝茶是家常事,也是一种文化现象。喝茶有学问,种茶、制茶、沏茶,也都有讲究,而且其中还包含了丰富的历史、经济、文学、美学、植物等方面的知识。传说中的神农氏亲尝百草滋味,一日遇七十二毒,幸

7、亏喝茶才解了毒。这件事在汉代《淮南子》一书中即有记载。到了晋代,喝茶蔚然成风,唐代则成为喝茶的鼎盛期,出现了茶圣陆羽撰写的《茶经》,这部书距离今天已经有一千多年。茶树在我国有一个由野生到人工栽培的过程,现在很多地方都发现了野生大茶树,据说云南镇沅县千家寨的一株树龄有2700年。在这段漫长的岁月中,有关茶的诗文、书画、歌舞不胜枚举。③弘扬文化的目的是“化人”,即用文明去教化人,感化人,使人类社会趋于和谐。科学饮茶,艺术品茶,不仅可以解渴、提神,还能“净化心灵”。④喝茶其实是在练内功,使人内心变得宁静。

8、人们在喝酒时往往觥筹交错,你劝我推,那种喧嚣之形、张扬之态,容易让人乱了心性。而品茶时神清气爽,心气平静,乐而忘喧,能使人心沉下来。①喝茶有助于培养俭朴的品质。古代虽然有“茶贡”,但茶终究不是权贵的专宠,而是寻常百姓的家常事。在北京、四川、广东、扬州等地到处可见大大小小的茶馆,人们在其中,一杯清茶,一碟差点,就是一种生活的享受。抗战时期昆明的西南联大,宿舍少桌椅,图书馆缺座位,很多学生就在茶馆里“穷泡”。他们有些论文、著作就是在茶馆诞生的。现在每年春节政府举行团拜,也

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