32解一元一次方程(一)-合并同类项与移项

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1、3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项第二课时移项教学目标:1.理解“移项”解方程,懂得“移项”的依据.2.会用移项解方程,通过分析实际问题的数量找到相等关系,把实际问题抽象为数学模型,再通过解方程解决问题.3.开展研究性学习,提高分析问题、解决问题的能力,体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用.教学重点:用移项解一元一次方程,会列一元一次方程解决实际问题.教学难点:列一元一次方程解决实际问题.教法:面演示法、尝试指导法学法:小组研讨法教学过程:复习:1•解下列方程:(1)2/+3*+=18

2、(2)13x一15x+%=-32.用合并同类项解一元一次方程的步骤.学生活动:学生独立完成教师总结:1.解:(1)2/+3x+4/=18合并同类项,得9x=18系数化为1,得x=2(2)13%-15^+x--3合并同类项,得一x=—3系数化为1,得x—Z2.合并同类项,系数化为1.一、情境引入问题1:把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本。则还缺25本.这个班有多少学生?学生合作探究:两种分图书法,什么量是相等(不变)的?师生互动探究:两种分图书方法,图书的总量是定值,所

3、以问题的相等关系就是图书总量.可以设这个班有/名学生,那么每人分3本时,图书总数是:每人分4本时,图书总数是.则可列方程二•教师总结:两种分配方法,总数分别表示为:3x+20,4/-25,列方程:3x+20=4x-25.你能解这个方程吗?显然解这个方程第一步不是合并同类项,因为两种同类项分布在等号的两边,不能直接合并,那么怎么才能进行合并同类项呢?下面我们就来学习新的解方程的法一一移项.问题2:方程3x+20=4x-25的两边都有含x的项(3x与4x)和不含字母的常数项(20与・25),怎样过能使它向x=

4、a(常数)的形式转化呢?学生活动:小组合作探究,利用等式的性质进行思考并对方程进行转化.师生合作探究:解方程最终目标告诉我们方程左边只含有/,右边不含字母.为了使右边不含x的项,所以右边要减去,根据等式的性质左边也要减去;为了使左边不含常数项,所以左边要减去根据等式的性质,右边也要减去,则方程可转化为・教师总结:方程转化过程:3x+20--20=4x-25-4x-20:两边减4x并且减20,根据等式的性质1,3x-4x=-25-20:左边的常数项、右边的含/项都合并为0观察转化后的方程3x—4x=-25-

5、20与题目中的方程3x+20=4%-25的项发生了怎样的移动?可知,4/从右边移动到左边变成-4x,20从左边移到右边变成・20・象上面那样,把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项.下面的图框表示了解这个方程的流程.3x—4x=—25—20i合并同类项-x-—45I系数化为1由上可知,这个45名学生.问题3:上面解方程中“移项”起了什么作用?通过移项,含未知数的项与常数项分别位于方程左右两边,使方程更接近于*=曰的形式.解方程时经常要“合并同类项”和“移项”,前而提到古老的代数书中的“对消”和“还原”

6、,指的就是“合并同类项”和“移项”.早在一千多年前,数学家阿尔一一花拉子米就已经对“合并同类项”和“移项”非常重视了.二、范例学习例3解下列方程:3(1)3x+1-32-2^;(2)x-3=—2学生活动:先独立计算结果,再小组讨论.师生合作探究:我们解方程的思路是什么?两边都含有x项和常数项,那么应做什么步骤?你能用合理、简洁的步骤来书写解题过程吗?教师总结:我们解方程的思路是化为丸=日的形式,因此本题首先进行“移项”・解:(1)移项,得3x+2x—32—7.合并同类项,得5%=25.系数化为1,得x=5

7、.(2)移项,得xx=1+3.2合并同类项,得2系数化为1,得x=-8.例4某制药厂制造一批药品,如用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200t;如用新工艺,贝帔水排量比环保限制的最大量少100t.新旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?学生活动:小组合作探究.师生合作探究:由用旧工艺可得环保限制的最大量可用式子表示为;由用新工艺可得环保限制的最大量可用式子表示为.这两种工艺折环保最大量有什么关系?教师总结:两种工艺中的环保最大量是相同的,可作为列方程的等量关系.解:设新、旧工

8、艺的废水排量分别为2xt和5/t.根据废水排量与环保限制最大量之间的关系,得-200=2%+100.移项,得5%-2%=100+200.合并同类项,得3x二100.系数化为1,得x=100.所以2/=200,5x=500.答:新、I口工艺产生的废水排量分别为2001和500匸三、巩固拓展教科书90页练习题1.解下列方程:(1)6^-7=-5;13(2)-x-6=—x.242.王芳和李丽同时采摘樱桃,王芳平均每小时采摘8kg,李

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