对于农村地区学困生转化的看法

《对于农村地区学困生转化的看法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、对于农村地区“学困生”转化的几点思考青海省西宁市大堡子小学李洪林“学困生”是对某一时期学习成绩相对不佳同学的称呼。在目前的农村中学生中，“学困生”的比重有扩大的趋势，这给学校的管理和教育教学带来了较大的压力。认真做好“学困生”的转化工作，已成为学校心育工作的重点内容。本文将就“学困生”产生的可能原因及“学困生”转化的方法提出自己的思考。一、“学困生”产生的可能原因1、家庭原因目前大多“学困生”的产生与其家庭教育背景直接相关。1）父母亲忙于自己事务，对孩子关心相对较少，甚至放任自流，这在经商的群体中相对较多。由于父母亲经商，家庭经济条件相对较好，父母亲并不十分担心孩子以

2、后的出路问题，对于孩子的文化课成绩往往关心不够，甚至直接把学校当成“托儿所”。这种有害的思想（站在教师的角度而言）往往也会轻易的传输给其子女，并被放大。其结果往往直接导致孩子在学校自由自在，甚至目中无人，何谈文化课成绩？2）“留守儿童”问题。谈及“留守儿童”有很多话要说，但又说不出来，这是我们民族之痛！农村地区，出于种种原因，老人很大一部分时间要忙于农活及生活琐事，这样对孩子的监管就显得力不从心。限于年龄代差的原因，其与孩子之间往往又有代沟现象，孩子思想行为上不服从老人家的管理，比比皆是。又由于国情所在，想让老人家来辅导孩子学习，提高文化课成绩，又从何谈起呢！其次，“

3、留守儿童”中很多由于长期与父母缺乏交流，心理问题也比较突出。例如：心理脆弱、自卑、性格孤僻等等，这些都是学困的重要原因。3）局部范围的家庭暴力。谈及此事，先举一例。4月份，我县中南部地区某校发生8位高年级女生殴打一位低年级女生的恶性事件。后来事件处理时，8位女生家长中有6位不约而同地选择了现场殴打其孩子，更有甚者，某家长直接用脚踢。6位被家长所打的孩子没有一个求饶，都选择了“不吭声”、放任！估计她们均已习惯这种教育方式。家长的这种行为直接导致了孩子在校也进行效仿，甚至搞“小团体”，长期以往，怎能对学习有兴趣呢?2、学生底子薄，课上进度跟不上。很多从村小上来的孩子，基础

4、知识比较薄弱，平时又没有养成一个严谨的自我学习态度，等上了中学后，到了一个陌生的环境，学业更加不如意。课上跟不上进度，课下缺少辅导，文化课成绩每况愈下，渐渐地孩子就对学习失去了信心，又加上该年龄层孩子天性好动，自控力较差，慢慢地，孩子就沦为“学困生”了！3、师生沟通少，心理障碍严重，学生评价机制不合理。现阶段初中各班级的学生人数仍相对较多，老师在有限的时间内与每一个学生都进行有效地情感交流可能性较小。同时，由于年龄层次差异等其他原因，孩子也不太愿意与教师交流，自我防备心理很强。另外，目前大多数学校出于教育教学的需要仍进行各班各科的成绩评比，且结果与任课教师的效益挂钩，

5、这种成绩评价机制直接导致这些文化课成绩不佳的学生均成了教师和班主任的“眼中钉”，甚至有班主任想方设法欲让这些学生“离开”，或让其转学，或将其推给社会！这些行为严重刺伤了我们这些平时就缺少关爱的孩子，使其幼小的心灵上背负起巨重的心理高压！我们情何以堪啊！4、学生的社交圈以及学校的外围环境也是一个很值得关注的问题。俗语：近朱者赤，近墨者黑，对于这个年龄层的孩子来说，意义太大了。记得，90年代末期，我所就读的中学就有很多的同龄人和某位班级“大哥”混子一起，成天就是在学校附近的“小饭店”混，不要说成才，成人都成问题！相信和我一样的同龄人都应该有这样的经历或者感受。现在这一批人

6、中有不少都还在牢里面呆着，可惜了！所以，家长和学校真的要认真的关注一下孩子的社交圈，关注学校的外围环境，防患于未然！5、其他原因。其实孩子成为“学困生”的原因还真有很多，比如：早恋问题、教师教育教学方式孩子不喜欢，甚至反感、孩子随父母频繁迁移，对新环境不适应等等，但这些多数是个案，在此不一一赘述。二、“学困生”转化的方法建议1、更新思想观念，提高认识，全面合作，注重细节。“学困生”的思想转化工作离不开教师的教育和引导，离不开家长的关心和支持，离不开社会大环境的帮助和理解，所以我们都需要提升自己的思想观念，提高认识的层次，这是做好这方面工作的关键！“事不关己，高高挂起”

7、，我又不是其家长，我又不是他的班主任，我只是一个课任教师，我只要安心教好我的可就行了，这种思想仍然较大范围存在，十分有害！这是一种没有责任心的表现！既然选择了教师这一职业，你就选择了责任与义务！家长也需要认真的静心下来认真思考，不是提供吃饭、提供穿衣、提供零花钱就是教育，就是“爱”，这只不过是一种你例行的应尽的义务，你还需要做得更多。“爱”很需要真切的表达与行动！孩子上学时的一句叮咛“路上注意安全”；孩子做作业时，你在一旁陪伴，面带微笑，轻声鼓励；孩子看书时，你给他倒上一杯热水；孩子低沉时，给他一丝安慰的眼神。这些轻微的小动作，无不时刻传达你的爱意。